1.认知
集中注视：宝宝视听感觉较为灵敏，对外界刺激有所选择，可在宝宝眼前或桌子上摆放玩具，让玩具活动发出声音，引起宝宝兴趣。允许宝宝选择自己喜欢的玩具长时间注视。
伸手抓握：把小玩具放在宝宝眼前或吊在床前让宝宝伸手抓，开始只能动动小手或不能准确抓握，逐渐发展到能准确抓握并体验到抓住的愉快。
2.语言
发辅音：经常与宝宝对话，看到什么说什么，指认物体和人并说出名称。引导宝宝发出一些辅音，如b、p、m等。
3.运动
翻身（仰卧—俯卧）：宝宝喜欢变换姿势方向认识世界，家长除变换方向引逗宝宝之外，采用各种方法帮助宝宝学习，体验翻身的感觉。
婴儿操：主要练习上下肢、翻身及坐的动作。
4.说话
这个游戏培养宝宝与人说话的兴趣，为以后开口说话打下基础。
游戏步骤：你要用夸张的口形同宝宝说话，引导宝宝也发出声音回应你。这时的宝宝喜欢说双元音，如“咿咿”、“呀呀”、“嘿嘿”、“哦哦”，或者拉长一个元音“啊——”。你要学会翻译宝宝的语言，比如接宝宝的话茬：“宝宝在说……吗？
5.生活与交往
自己扶奶瓶：让宝宝体验手的工具作用，在吃奶、喝水时让宝宝自己扶着，从而增加手的活动，丰富触觉刺激，培养生活能力。
表情反应：表情是人的心理活动，对婴儿做出不同表情，让宝宝学会对不同表情做出反应并正确表露自己的感受。
