孩子成长过程中有很多家长发现，孩子到了一定年龄阶段一个人玩儿的时候总是喜欢自言自语，有时候还会出现不同的对话现象就是一个人扮演多个角色，因此家长们都担心孩子会不会有精神分裂症？其实啊宝宝的这种“自言自语”是正常的心理现象。
孩子自言自语的原因是什么？
原因一：没有安全感
孩子在很小的时候，很希望父母一直陪在自己的身边，但是父母为了让孩子更好的生存下去，于是牺牲了陪孩子的时间。
孩子并不能从父母那里获取足够的安全感，于是他们会想象出一个人物把他们当成父母来和他们进行交流，其最主要的目的还是获取安全感。
原因二：没有信任感
孩子除了需要安全感，同时他们也需要信任感。一般来说和孩子平时交流较多的，和孩子经常接触的人容易给孩子很多的信任感。
如果孩子平时在生活中自言自语，然后或是对着一些物品说话，这说明孩子内心缺乏信任感，找不到足够信任的人，所以才用这种方式来取得信任感。
原因三：孩子缺少朋友
孩子的年纪在慢慢长大，他们会慢慢拥有自己的社交圈子，但是由于每个孩子都有不一样的性格，很多孩子由于性格原因就会导致很多同龄人不愿意和他们交往。
对孩子缺少和伙伴的交流，所以他们总会把一些玩具当做是自己的好伙伴，于是他们就变得这样，对于这也是10分正常的。
原因四：受到周围环境的影响
对于很多孩子来讲，每个孩子都喜欢看动画片。每个孩子都会被动画片里面丰富的情节吸引。
在平时看动画片的时候， 动画片有很多的人物，然后也有很多人物的玩具，当家长给孩子买这些动画片里面人物的玩具，然后孩子就会把这些玩具当成真的一样，和他们对话。在孩子眼里动画片里的人物就是玩具，玩具是有生命的。
自言自语如何做到分段沟通？
首先、看第一个阶段如何处理
第一个阶段是孩子自言自语发展的初期，在想法上和行为上都是萌芽期。刚出生的时候，孩子牙牙学语，开始从不同的发音来学习说话。
也许这个时候语言发展还不是很强，但是随着孩子自言自语的出现，会很好地帮助孩子提升语言。这个时候，不要总是试图打断或者用命令的语气来与他们交流。在他们自言自语的时候不时地打扰，反而适得其反。
其次、是第二个阶段要控制语言和情绪
到了第二个阶段，孩子基本上很多想法已经越来越成熟了，语言发展也不再是幼稚的表达。会有一些形容词或者动词的出现，语言的表达也比较完整。
他们的思考力和思维力也大大增强。这个时候不要轻易打断和限制他们的谈话，可以倾听或者观察，他们需要帮助，就及时帮助足以。
最后、是第三个阶段的处理
这个阶段还是语言的发展基本上已经趋于成人，而且达到了青春期。很多时候会表达自己的情绪，也渴望有自己自言自语的空间，喜欢自己有隐私。所以尊重这个想法，而且提供孩子独自的空间。
平时的时候也可以跟孩子沟通了解孩子。其实谈话和聊天不是目的，这个行为的目的是为了，慢慢地减少自言自语的行为，让他们知道有什么事情都有父母的帮助，使自己成为一个倾听者。
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