感统培训机构和早教中心真的有用吗?
在中国,深圳是比较早开始做感统训练的城市,到现在,深圳还是感统训练的领先地区,那里的感统训练机构和开设感统训练的早教中心,有着非常多的成功案例,能够证明:无论是感统不足,还是感统失调,参加针对性的、系统性的感统训练,确实是有成效的。
感觉统合失调不是病,但是小时候不干预,长大无法改变。黄金时期是0-10岁,这个年龄的孩子靠身体来学习和记忆,所以多触摸、多运动、多尝试、多刺激。经过训练的孩子,身体协调,注意力、情绪、自控力、学习能力、逻辑思维能力、饮食,睡眠等等均会得到显著的提高和改善。
感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
感觉统合训练的目标:
1.提供给儿童感觉信息,帮助开发中枢神经系统
2.提高对各种感觉刺激的适当反应和辨别能力·
3. 强化孩子对肢体关系的认知和身体位置的认知·
4.提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受
5.增强眼球控制能力,使孩子能够灵活配合地配合活动需求进行追视、定睛、扫描·
6.增强姿势控制能力,使孩子能够按照需要稳定或运用身体·
7.增强各项协调能力,使孩子可以灵活地参与不同的活动
8.提高孩子的动作计划能力,能自行完成个别或连串动作
9.建立孩子适当地运用力度、控制速度的能力
10.改善孩子自我控制情绪的能力
11.感统训练利于左、右脑的开发
12.帮助儿童对感觉刺激作出比较有效的反应提高孩子参与小组活动的主动性、专注能力、组织能力和学习能力
金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国超过44座城市,开设超过150家校区,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!
金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过多年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。
触觉敏感的孩子应该怎么办?
1、要经常的多去爱抚自己的孩子。情绪的稳定以及良好的人际关系的建立,均有赖于具有安定的触觉系统。而适度的爱抚是对触觉系统能够良好的建立基础,也是孩子形成安定情绪的有效方法。
2、给孩子创造一个干净自由的游戏空间。能让孩子能够在自由的空间上爬行及接触周围环境,尽量不要用学步车,以免丧失爬行及手接触环境的机会。
3、对于触觉敏感的孩子,父母可以在他们洗脸、洗澡或者睡觉前,以手或者柔软的毛巾,轻擦孩子的手脚,背部。
4、对触觉迟钝的孩子,父母一方面可以用软毛刷给孩子刷手心,手臂及腿,以唤醒孩子的触觉感知。另一方面,可以给孩子玩触觉玩具,让他们在不知不觉中增进触觉识别能力。
5、对触觉过分依赖的孩子,父母处理时要谨慎。一般这样孩子有吃手指的习惯。父母不要采取高压或者恐吓的方式来纠正这些习惯,而是应该先适度满足孩子对触觉的需要,加强亲子间关系,使孩子有安全感,在此前提下,才要求他们逐渐改掉这些坏习惯。
训练游戏介绍
1、垫上游戏:让孩子在软地垫上双手抱头,向左右两个方向翻滚,对运动企划,对触觉,身体平衡与协调都有帮助。
2、小刺球游戏:用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压,主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子,四肢与前胸可以让孩子自己完成。
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