昆明i2艾途儿童成长中心，根据每个学生的智能优势和弱势选择适合学生个体的方法。在教学中，根据学生的差异，运用多样化的教学模式，促进学生潜能的开发，促进每个学生的全面发展。注重学员全方面技能的提升，无论听、说、读、写水平都能产生一个阶梯式的上升。
孩子怎么进行英语启蒙？
1.英语儿歌
与其他方法相比，儿歌是幼儿接触英语的最合适方法之一，因为包含的词汇简单且旋律活泼。例如，《Twinkle Twinkle Little Star》《Old McDonald Had a Farm》等幼儿歌曲，不仅是国外家喻户晓的儿歌，而且在中国几乎所有人都听到过。
当孩子仍处于幼儿阶段时，正是对各种声音感兴趣的时期。通过听简单有趣的英语儿歌，幼儿可以接触一些简单的词汇，甚至在一段时间后与他们一起跟唱，渐渐地孩子们就会对英语产生兴趣。
昆明i2艾途儿童成长中心致力于为2-9岁学员提供少儿英语教育服务。目前，i2拥有外教600余名，已进驻中国15个省及25个城市，开办学习中心百余家，累计为十余万学员提供国际化教育服务。
一直以来，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。
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2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
，6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual，是i2推出的以英语学习为主的少儿英语课程，其中包括语言艺术（LANGUAGE ARTS）、PBL真实情境教学（PHENOMENON-BASED LEARNING）两项必修课程。
孩子怎么进行英语启蒙？
1.英文动画
一些简单而健康的英语动画非常适合幼儿观看。与儿歌相比，动画具有更丰富的画面，加上生动的语言，可以更好地吸引孩子们的注意力。
英语动画一般具有固定的情节，其中会有更多的词汇以及日常用语，相比于儿歌会带给孩子更加丰富的英语知识。
2.游戏互动
爱玩是孩子的天性，在一定的年龄，家长不应该过多地限制孩子的爱好，应该利用孩子的喜好来正确地指导他们。
比如有一类玩具是二十六个字母的拼图，家长在孩子玩的时候就可以多与孩子互动，教给孩子每一个英文字母的具体读法，指出字母的颜色用英文读给孩子听。
2016年获得加拿大约克大学的文学学士学位，拥有教育少儿学习英语为第二母语的TEFL证书。具有多年国内外少儿英语教育经历，具备扎实的教学基础和团队管理能力。个性活泼，亲和力强，积极进取，擅长带动课堂气氛，教学效果显著。
2014年获得英国曼彻斯特大学的教育学学士学位和教师资格证，2015 年获得英国纽卡斯尔大学的历史与考古学硕士学位，2019年获得英国TEFL学院颁发的TEFL证书。3年英国公立中小学教学经验，1年系统少儿英语教学经验，优秀的教育学和历史学专业背景。为人师表，个性谦逊，积极进取，具备与时俱进的教学理念。
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