新概念英语第一册适合哪种学生？怎么学习新概念英语？

《新概念英语》是1997年10月外语教学与研究出版社出版的一本图书，作者是(英)亚历山(L.G.Alexander)、何其莘。该书完整的讲述了英语学习体系。那么，新概念英语第一册是怎样的水平?下面小编就给大家说说新概念英语第一册相当于什么水平，希望对大家有帮助。

一、新概念英语第一册相当于什么水平

1、学完新概念英语第一册相当于达到初中或高中一年级的英语水平，词汇量达到800~1500个，能掌握英语初级语法并且能够应对一般的日常对话;

2、学完新概念英语第二册，能掌握1500至4000个单词，可以学习分析句子结构, 提高阅读理解能力;

3、学完新概念英语第三册能美化英语语言，感受语言表达的多样性,进而提高写作能力，同时在听、说、读、写、译各方面会有大幅度的提高。

4、学完新概念英语第四册，你会体味英语文化，熟练使用英语,把英语作为一种得心应手的工具。

二、新概念英语第一册适合多大的孩子学习

【读者对象】

(1)零起点的英语学习者;

(2)小学高年级学生或初中一、二年级学生 ;

(3)欲在短期内掌握英语基础的学习者 ;

(4)英语入门级培训班的学员 ;

(5)参加PETS一级B和二级考试的考生 ;

【学习目标】

(1)达到初中或高中一年级的英语水平;

(2)掌握英语初级语法 ;

(3)应对一般的日常对话 ;

(4)掌握800至1500个单词;

怎么学习新概念英语第一册

1 你可能觉得单词很容易记了就忘，主要的原因是没有运用的地方。这个和个人的能力没有任何关系，用得多必然记得住。一连串没有任何联系的数字，比如家里的电话号码，你都能记得住，更何况还是有发音和意义上联系的单词呢?

2 有的同学说平时没有用的地方，能不能自己找机会用呢?创造环境其实也是记单词的一种方法。因为，毕竟我们不是生活在一个全英文的环境中。比如，自己可以把一天或者一个星期记的单词编一个短剧或者故事，或者刻意在自己的生活中去创造一个场景用到它，后一种对于口语单词的记忆非常有帮助。

3 当然，这个的前提是你已经完成了记单词的第一步，就是对词意、发音、词性和固定搭配都已经记住了的情况下。而这个第一步是没有捷径可走，要下苦功夫完成才行。

4 句子上的问题要小一些，因为，句子不管怎样，只要记下来，或多或少都会对你有帮助，有时你可能都没有意识到，所以关于句子的问题，其实在于要怎样最大限度地利用它。

5 很多课文里面的句子，很多学生认为看懂了是不是就可以了，这个是最基本的要求，而关于这个地步，不需要老师，一本字典，慢慢看都应该能看懂。那么，背下来呢?是不是就算掌握这个句子了?不然!背下来的句子永远都是死的，和你没有联系。所以，对于句子，一定要根据自己的情况，写出几个新句子来，用同样的句子结构，但是却是自己的想法，这样多写几个句子，这个结构就掌握了。

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