OSSD是加拿大安大略省高中普遍采用的教育体系，属于“非应试化”教育体系，OSSD课程与加拿大本土课程同步，可通过OSSD项目成绩，申请美国、加拿大、英国、澳洲等国家的大学。选这个课程体系的学生压力会相对小一些，下面给大家详细介绍下。
1、不适应应试教育的学生;
2、初中成绩一般，或者中考没有达到普通高中分数线的学生;
3、有加拿大留学意向的学生（这个课程体系也可以申请英国、美国、澳洲、新加坡等国家的大学）;
4、所有有学历的高中生都适合国内9年级或以上（20岁以下）的中学生。中国各国际班的学生一直在国外学习9年级或以上。由于今年的特殊情况，一些学生因疫情继续留在国外上高中或中断高中学业，并已回国休学或在中国的国际高中学习。
5、学业成绩或条件相对优异，希望冲向顶尖大学并获得有保障名额的学生。
6、高考成绩不理想或不想参加高考的学生，只要学习态度正确，可以申请到国外著名大学本科学习。
7、不想直接考雅思或托福的学生
1、非应试国际课程，学习压力小：除雅思考试外，学生只要进行课堂学习，完成课后大作业，用所获学分即可进行大学申请。这些作业往往以“任务”的形式布置给学生，几乎都没有标准答案。常见的作业类型有学术论文，制作文学作品海报，录制实验视频并配以几百字左右的阐述等。OSSD课程正希望通过多种形式的作业鼓励学生们发散思维，创造不同形式和内容的答案。
2、可获得加拿大安省学籍：加拿大OSSD课程是安省公立学校课程体系，开设这个课程的国际学校需要取得加拿大安省教育局课程认证，这样学校就可以帮学生注册拿大安省学籍,以安省在校学生身份和OSSD学生身份申请世界著国大学。
3、差异化的录取标准：OSSD学生以自选的6门12年级成绩申请世界顶尖大学,各大学网站均对OSSD录取标准有相应说明
4、国际认可的权威成绩：OSSD成绩全球认可，在高考认可度有限及SAT公信度下降的大环境下，申请优势明显。
5、竞争密度低，录取率高：用加拿大本地生身份申请，录取标准不同，OSSD通道竞争密度低，同等成绩录取率高。
6、学习时间自由，OSSD的课程学习并不长。学生可以从初中三年级或高中三年级开始。一般来说，从初中三年级开始学习需要两年时间，从高中三年级开始学习需要一年时间。学生有更多的时间选择。
7、学习难度降低，与AP课程和A级课程相比，OSSD课程的难度相对较低，且易于达到最低申请标准。OSSD课程的分数由通常分数的70%和最终分数的30%组成。学生可以多次提高分数，而不是决定考试结果。
8、取得学籍，从OSSD项目毕业后，学生身份为加拿大毕业生。作为加拿大毕业生申请加拿大大学将获得相对当地的支持和优惠政策，这对于想在加拿大学习的学生来说是一个不错的选择。其他国际课程获得的学生身份为国内学生。
9、雅思mk，一般来说，留学申请需要雅思成绩。然而，一些大学在申请OSSD分数的著名大学时，可以直接免除雅思证书。这是许多国际课程无法比拟的。
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