面对考试写作部分越来越捉摸不定的作文主题，烟台华兹华斯外语培训学校现在总结了"英语四级作文写作如何才能不跑题？"。按照这三个步骤来确定作文的主题，确定作文的基本写作思路，一起来看看吧。
英语四级写作指导：1个宗旨
一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的"点题"。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否"切题"，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的"好感分"。
英语四级写作指导：2个范围
任何一个作文题目，如果能够成为一个"可以让人探讨的话题"，势必需要"事关人"或者"事关物"，也许不要"事关重大"，但是必须是有话可说的。
"人"或"物"，就是四六级作文的两个命题范围：
(1)关于"人"的文章，一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。
(2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级考试education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于"物"的实在现象。
英语四级写作指导：3种属性
所谓"属性"，说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用。
正如数学概念中的"坐标轴"，有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题，也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。通常而言，
(1)"负面、消极话题"需要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略;
(2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法;
(3)"正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。
如何写好文章的结尾呢?想要升华主体，不一定需要提出新的问题，只要首尾呼应，就能起到画龙点睛的作用!一般常用的结尾方式有以下几种：反问，什么事反问呢，就是在文章结尾的时候对文章所替代问题进行思考，提出问题，引起大家广泛的关注。
提出希望或者展望未来，这种类型我们都很常见啦，在文章结尾的时候祝福一下、畅想一下美好的未来。总之，这种常常在报告中、总结中很常见的啦!
引用名人名言啦、谚语啦、格言啦、名人名言啦等等，结束全文，也是很大的亮点。平常多积累一些名人名言，别书到用时方恨少哦!还有一种就是呼吁号召大家赶紧行动起来，共同创建美好生活。
总之四级作文结尾的方式有很多，最主要的就是自己平时多积累。可以再平时多做一些历年真题作文，模仿作文多写写，练练手，平常多背诵经典句式!
以上就是烟台华兹华斯外语培训学校为您提供英语四级作文写作如何才能不跑题？的全部内容，更多内容请进入咨询问答 查看
