—、对事情做好取舍。
人—天需要遇到许多事情,常常会出现做了这件事情就没有时间去做另外—件事情,对此大家在面对事情的时候要学会取舍,那么如何才能做到取舍呢?小编认为做自己认为最重要的事情,因为每天的时间就这么多,所以大家在面对—件事情的时候,考生应该先考虑这件事对我是不是有意义,这件事情能不能帮到我,考生如果每天一直在做最重要的事情,那么考生每天的时间相信都是在被高效利用。
二、合理定制学习计划。
为什么说合理定制学习计划呢?因为在备考的时候很多考生往往都会高估自己的水平实力,也就会常常给自己定制一些自己很难做到的学习归纳,因此常常都会败兴而归停止计划,所以在定制计划的时候一定要定制的合理性,计划难度可以给自己定的稍微高一点,这样完成也会增加自己的自信心和成就感,长久下来会不断的提升自己的效率、自信心以及成就感,但这些的前提都是需要考生有一个好的执行力,这样才能让计划一直持续下去。
高三第一学期综合复习阶段:梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯。
高三寒假学习调整、巩固、充实、提高阶段,解决遗留问题。
高三一模前量变到质变,综合运用能力训练阶段。
一模到二模查漏补缺,问题小题大做;二模到高考查漏补缺,回归基础。
日常考试心态
不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是不能时刻想着竞争,同学之间可以相互激励,取他人之长为我所用。
如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态。
三、以教材为主,选择合适的参考书。
高三试题是以书本教材为基础,已经是众所周知的事。为了把高三书本教材弄得滚瓜烂熟,可以采用“回想法”。即对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。
应该在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候,就这样一点点把所有教材全扫一遍,是非常有收获的复习策略。
四、通过实战训练,吃透不同题型。
虽然高三试题以书本教材为主,但要是照本宣科的使用书本题目,那就不是高考了。这也间接表明,高考试题还有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候考生们需要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
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