佛山康语儿童语言训练效果好吗?佛山康语的语言康复训练效果是比较好的,很多学员在这里跟随专业的老师训练几个月之后,自身的相关问题都有了很大程度上的解决,通过康语科学的训练和指导,可以帮助儿童改善语言能力。根据个体差异,训练效果会有所不同,但一般来说,经过一段时间的训练,儿童的语言沟通能力会得到明显的提高。
一、佛山康语儿童语言开发训练班
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
呼吸训练:吹与吸的训练
构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
课程效果:30天开口发音,60天基础词汇仿说,准确掌握20组发音能力,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动能力
教学形式:依据言语听觉科学、构音学原理,通过专业的手势手法以及口腔按摩器材,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能,为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。
拓展阅读:关于孩子不会说话的误区
1.不会说话不是不能说话
有些父母过于担心孩子的语言问题,认定孩子不会说话以后也无法说话。小编在这里告诉各位父母,除非是特别严重的先天性缺陷,比如听力严重衰退造成的聋儿,否则大多数语言问题造成的不会说话都可以通过后期的矫正训练恢复语言能力。
不过家长们要注意一点,听力障碍、腭裂这样的先天性问题最好还是通过先佩戴助听器、做手术的方式让孩子拥有可以说话的基础再进行训练,否则最后的效果会非常差。
2.不会说话应该没什么,不耽误孩子以后说话
过于“相信”孩子的父母其实真的不少,我们机构就来过不少这样的家长,一开始都不信语言问题会对孩子造成多大的影响,结果最后孩子的语言发展真成问题了才到处“求医问药”,可语言问题又没有包治百病的神药,怎么可能一夜之间就完全“治愈”。
其实,关于语言问题的真实面目,只要我们多了解了解就会知道那可不是一个“善茬”,不及时矫正真的会让孩子的语言发展彻底陷入停滞,甚至是倒退。比如认知性构音障碍的孩子五岁半之后有可能会造成智力的永久性损伤,那会儿即便是矫正也很难有什么作用。
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