如何安排好孩子学习编程的时间？

学习时间安排

一、学习编程的时间应当具有一定的连续性和规律性。因为编程知识是需要不断地积累和巩固的，如果孩子学习时间过于分散或不规律，容易忘记前面学过的知识，从而影响到后面的学习效果。

二、根据孩子的年龄和兴趣爱好来安排学习时间和频率。一般来说，小学生的学习时间可以在每周两三次，每次半小时左右；初中生则可以适当加大学习频率和时长，并且根据孩子的实际情况灵活调整。

三、使用科技手段帮助孩子学习编程。现在有很多编程学习App或网站，可以让孩子随时随地学习，并且通过不同类型的任务来增加孩子的学习兴趣。

四、多样化的学习方式：不光注重理论知识，还应进行更多的实战操作。例如，可以给孩子提供一些小型编程项目进行策划和开发，这样可以让孩子在具体的实践中更好地理解代码的逻辑结构。 

五、要充分理解孩子学习编程的初衷和目的。编程不仅是一项技能，还可以帮助孩子提升动手能力、思考能力和创造力。因此，需要从孩子自身的需求出发，制定合适的学习计划，并注意让孩子感受到编程的趣味性和意义性。

孩子编程整体学习规划

4～5岁，学前：

说实话这个年龄没必要着急。可以根据孩子的兴趣，适当安排机器人编程的学习，培养孩子的动手能力。

6～7岁，一二年级：

这个年龄段的孩子还在学基础的数学知识，不适合学习文本编程如Python。但可以让孩子接触下图形化编程，也叫Scratch。

8岁，三年级：

三年级开始要让孩子学习Python编程。Python很有趣，也不难，学习过程也非常锻炼思维，让孩子适应计算机的运行方式。Python不依赖其他编程基础哦～ 可以零基础学起。

9岁，四年级：

如果想打信息学竞赛，四年级可以开始学习C++。C++还是比较枯燥和难的，所以前面一年Python的奠基就很重要。但是如果要打比赛，C++是必须学的，是后面所有高含金量比赛的官方指定语言。

10岁，五年级：

如果想比赛拿成绩，最晚别超过五年级以后开始学习C++。

11岁，六年级：

有了一到两年的C++语言基础，六年级开始就可以打比赛了。最有含金量的比赛是CSP-J（面向初中）、CSP-S（面向高中）、NOIP、NOI。六年级10月份如果能拿到CSP-J的省一等奖，对xsc非常有帮助。

初一～初三：

初一目标是CSP-J拿省一。初二初三为CSP-S做准备。CSP-J的难度比CSP-S的难度要低不少。

高一～高二：

冲击CSP-S的省一等奖。这个省一含金量非常高。NOIP的难度和CSP-S差不多。对大多数孩子来说，到省一已经非常厉害了，高考走强基计划也有降分政策。