语言发音训练越晚,对孩子的成长越不利。尤其是进入学龄后,随着年龄的增长,孩子说话会造成不良习惯,难以纠正,语言发音训练会遇到更多的困难。因此家长发现孩子语言能力水平低,要及时带孩子康复,佛山康语儿童语言发育迟缓培训靠不靠谱?一起来看看
语言障碍是什么原因引起的?
听力言语障碍
先天性听障会造成语言障碍的原因不言而喻,从小失去听觉的孩子,没有语言能力,失去沟通能力,对外界的认知也很低能,所以即使是大龄聋儿,自我保护能力也弱。即便是程度较轻的听力障碍也会造成语言障碍,出现吐字不清的情况。另外,对于比较严重,或者年龄较的孩子,只要进行了助听,能做到基本听得懂,就能够进行语言康复训练,恢复语言沟通交流的能力。
康语倍数成长课程
情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。
康语服务
针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系儿童,康语形成了以课程、产品、服务为形态的优质特教资源聚合平台。针对不同受众提供如下服务:
(1)服务终端顾客:特教课程、特教产品、发育测评
(2)服务中小创业者:提供完整课程、产品体系,以特许加盟方式共享康语成熟的商业模式和品牌价值。
(3)服务科研机构:通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发,推动中国特殊教育的发展。
(4)服务特教从业者:康语依托于自有特教孵化园联合相关机构,在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务,为早教行业输送专业人才。
儿童语言康复中的唇部练习:
用压舌板刺激
当患儿张口不闭合时,可用压舌板伸人患儿口腔内稍加压力,当向外拉压舌板时,患儿则出现闭唇动作,防止压舌板被拉出。
冰块刺激法
可用冰块在口唇或口唇周围进行摩擦,用冷刺激促进口唇闭合、张开的连续动作。
毛刷法
用软毛刷在口唇及口唇周围快速地以每秒5次的速度刺激局部皮肤,也可以起到闭唇的作用。
拍打下颌法
可用吸管回吸,用奶嘴吸吮,在口中放上食物,都可促进口唇的闭合动作。利用吹气泡、吹羽毛,大的患儿照着镜子吹泡泡糖,都可以取得较好的效果。
双唇的训练对发声十分重要,口唇与下颌的协调运动为发音打下了初步的基础。
康语机构环境
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、重庆、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙、济南等47所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童3500余人,累计服务50000多个家庭来校康复训练,帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。
佛山康语魁奇路中心
【校区地址】:佛山市禅城区魁奇一路3号。
【开设课程】:启智认知课、感统训练、言语开发课、社交沟通课、学前预备班
对于语言发育迟缓的孩子怎么干预治疗:
1、寻找对儿童语言发育和儿童语言障碍有经验的儿保科医生、发育行为科医生、或神经发育科医生,判断造成孩子语言发育迟缓的根源。
2、发现后要早干预,无论诊断出的根源是什么都一定要及早治疗。不少家长会因为分辨不出孩子是语言发育迟缓还是其他类别语言障碍,而没有及时的干预治疗,等到孩子4-5岁以后确诊语言障碍后才接受语言治疗,会增加康复难度,而且还会影响智力等方面的发展。
另外,如果不做早期家庭干预的话,孩子在在幼儿园的社交人际关系也会因为语言能力差而受到影响。
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