通过儿童语言矫正,可以帮助儿童发现并纠正发音错误,改善他们的口齿能力和语言表达能力,提升他们的自信心和社交能力,康语注重情境教学,这种教学方法可以模拟现实生活中的各种情境,帮助孩子们在轻松、自然的氛围中学习和掌握语言。
如何对孩子进行语言训练
1.学唱旋律简单的歌曲
语言训练建议父母应多陪有语迟或者有语言发育有障碍的孩童学唱旋律简单的歌曲。孩童在学唱的过程中会慢慢学会控制呼吸、了解歌曲的旋律并且学习某些词的发音,以歌带话也是较为常用的语言训练方法之一,它对于孩童快速掌握语音能力具有较大的促进作用。
2.语流中的声调表达练习
语言训练中心还提供了众多提升语音训练效果的方法。比如经常进行语流中的声调表达练习,不同人的音高变化主要由控制声带的松紧决定,声调越紧音调就越高,孩童经常进行声调高低的表达训练,在后续就会慢慢激发自主表达说话的意愿。
一、康语儿童语言开发训练班课程介绍
教学对象:无语言的儿童,音节体系大量缺失的儿童,发音不清的儿童。
课程内容:
采用30分钟1对1辅导的课程模式,应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
呼吸训练:吹与吸的训练
构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
二、机构介绍:
中山康语儿童语言康复中心是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在中山、厦门、杭州、武汉、中山、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
三、机构整体环境
大舌头引起的小孩语音障碍怎样消除?
首先,家长想要避免小孩语音障碍,那么就要在孩子语言开始发育的时候为孩子提供一个良好的语言环境。具体包括清晰、标准的母语发音、和谐、温馨的家庭氛围、家人提供良好的语言刺激(父母的语言刺激最重要)。
其次,家长在给孩子示范发音的时候一定要确保清晰,而且在进行示范的时候最好是能够与孩子面对面的进行。一方面是方便让孩子近距离的看到家长发音的口型和发音动作;另一方面也能够让孩子保持注意力集中。而且在我们进行示范的时候可以把发音的动作做得夸张一些,这样更有利于孩子去观察和模仿。
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康语儿童康复中心也会继续为孩子们提供更多的帮助与支持,让孩子们的成长更加顺利。如果想了解更多中山康语的相关课程内容,或了解中山康语的学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询!
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