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上海高中全科一对一课外补习课程选哪家机构合适?

2024-10-18 16:10阅读:34 分享
导语

大家都知道,每年上海高考学子面临的压力极大。上海作为一线城市,教育必须与时俱进。和其他地市相比,上海的师资力量无可挑剔,优秀的师资基本都汇聚在上海。这是越来越多人选择来上海补习的重要原因之一。那么,上海高中全科一对一课外补习课程选哪家机构合适呢?

成绩差的原因及解决方法
学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法.而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了本,问题也有堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背.也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。

上海昂立智立方教育介绍

上海昂立智立方教育的个性化教学服务以其高标准的教学环境、专业的师资和教研实力在业内独树一帜,它通过一对一、一对三和一对六的教学形式,满足不同学生的需求,并成为上海高中生个性化教育的佼佼者。

自2009年起,昂立教育致力于打造一个受学生喜爱、家长信任、员工向往及社会认可的课外辅导机构。该机构采纳了国际知名的“小组合作学习”理念,推出了MINI3人小班教学和个性化VIP1人辅导课程。

昂立教育秉承“智慧、坚韧、自信、感恩”的校训,通过全面评估学生需求,定制个性化辅导计划,采用PSCA3教学服务体系,同时提供系列讲座和陪读服务,旨在帮助高中生提高综合素质,迅速提升学习成绩,构建一个目标明确、方法得当、效果显著的学习环境。

上海昂立智立方高中全科课外补习班:

英语课程大纲
- 高一年级
在这一学年,我们将拓宽词汇量,重视语言的积累与应用技巧。
- 高二年级
本阶段将深化语法知识,强化阅读与写作技能,同时提高听力和口语能力。重点培养学习方法,优化学习效率。

语文课程大纲
- 授课形式:一对一
- 学习目标:系统掌握高中各年级语文知识点,针对问题与难点进行精准解决,全面提高语文学习水平,为高考做好充分准备。
- 课程内容:
- 高一年级:从基础语文知识过渡到高阶分析,同步讲解知识点,传授高效学习策略,为高考打下坚实基础,并适当增加灵活性与综合性题目训练。
- 高二年级:进行全面的学科分析,复习高一重要内容,加强当前知识点学习,深化阅读、诗歌鉴赏及写作技能,为高三学习奠定基础。

数学一对一辅导
- 高一年级
采用集合论观点来研究数学问题,分析函数的定义域和值域,提升综合分析能力。
- 高二年级
建立曲线与方程之间的联系,运用动态观点解决问题,锻炼空间想象力。

高中生学习方法
总结
总结听起来抽象,其实应该是具象的。就是把自己学过的知识再次拿出来咀嚼,然后把学到的知识之间做对比,同类的放在一起,不同类的分开放。然后把之前有一定联系的用线连接起来,然后再自己思考这些知识对自己起到了什么作用,以及自己对这些知识有什么思考。这些做完了,那么知识就会自己连接成一个知识网络的。知识变成一个个的网络后,知识学起来也就变的容易了。一定要把知识学的融会贯通,不要学的一知半解,如果是一知半解还不如不学。要学就要学精通。
选择上海昂立智立方教育的理由

以智立方的品牌发展策略为立足点,教学过程中始终将学生置于核心地位,量身打造“个性化成长教学计划”。此举旨在全面提升学生的能力,涵盖智力、学习力和品格三个方面。在智力方面,重点培养思考、想象、观察、注意和记忆五项能力。在学习力上,着力于提升学习的动力、自控力和规划力。

品格成长方面,以校训中的智慧、坚韧、自信、感恩为基石,通过多种活动实现。同时,我们提倡全面的360°成长力,鼓励家长与教师共同关注孩子成长,形成共同追求成长的共识。

课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习,教师发送课程详细情况,助家长把控学习过程;每位学员均提供VIP课后陪读答疑,陪读室每日设专职教师进行陪读管理,助力学员养成自觉主动学习习惯。

班主任每季度定期组织家长沟通分析会,及时做到家校间的反馈与沟通,助力学员学习等全面成长;学科教师结合学习实际,每6-8次课阶段测试,出具分析报告并及时反馈至家长,实时分析学生学习成长,及时针对调整教学计划及进度。

真正的学霸,是怎样学习的?

学习习惯
学霸之所以能够成为尖子生,主要是因为学习习惯。善于学习的同学,往往习惯于合理制定计划。他们会从自身经验出发,事无巨细地制定好每月、每周和每日的学习计划,然后雷打不动地坚持执行。在他们的学习任务框架中,月计划代表着阶段性努力成果,周计划意味着定期复习巩固,而每日的具体任务,则通常是细分为“早安排、晚总结”,通过起床后的几分钟安排时间,睡觉前的几分钟总结和调整计划,日积月累地达到不断完善和细化的学习效果。

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