提前为高考奠定坚实基础，此乃众多高中生所关注之问题。若欲在数学学习进程中从容自如，做好笔记乃是关键所在。高中数学笔记应着重记录以下几个方面的内容。
一、记疑难问题
在课堂上，难免会遇到一些难以理解的问题。及时将这些疑难问题记录下来，便于课后请教同学或老师，将问题彻底弄懂。这样做可以有效避免知识断层的出现，确保数学学习的连续性和完整性。
二、记内容提纲
老师在讲课过程中，会将与课程相关的线索、脉络、重点和难点等内容呈现出来。将这些内容提纲记下来，有助于课后复习和回顾，让学生对所学知识有一个清晰、完整的框架。
三、记归纳总结
老师在课后会对本节课的内容进行总结，这时要留意记录。归纳总结有助于提炼课堂精华，找出各部分之间的联系，掌握基本概念、公式和定理。同时，老师的课后总结还可能为后续学习指明方向，提前预习和准备。
四、记思路方法
在课堂上，老师会介绍一些解题方法和分析思路。将这些方法和思路及时记下来，课后加以消化和吸收。若遇到疑惑，可先独立分析，再与老师商榷和探讨。这样有助于启迪思维，提高解题水平。
五、内容提纲
老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清楚地呈现在黑板上。同时，教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲，便于课后复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清楚完整。
六、疑难问题
将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。相应的，一些问题对部分学生来说，是属于疑难问题，由于课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在课后继续加以思考和探究，加以理解和把握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。
此外，还可以在笔记中补充一些新公式、超纲知识等，以便在复习时迅速掌握。总之，高中数学笔记要注重记录疑难问题、内容提纲、归纳总结和思路方法，这样才能够助力学生在高考中取得优异成绩。在日常学习过程中，要养成良好的笔记习惯，不断提高自己的数学素养。
