如何才能提高英语四级考试听力短文分数？

大学英语四级听力中的短文和对话涵盖内容广泛，包含故事、传记、叙述以及讲课等多种体裁。各类体裁在内容、语言特点以及提问侧重点方面均存在差异。因此，要出色地完成短文听力部分，就必须依据各种不同体裁文章的特点，精准把握重点和难点，从而准确解题。

一、听力前准备

1. 熟悉题型和考试要求
了解四级听力短文的题型特点、题目数量、分值分布以及考试时间安排等。明确听力短文在整个四级考试中的重要性，提高对这部分内容的重视程度。
例如，四级听力短文通常有三篇，每篇短文后有几个问题，主要考查考生对短文内容的理解和细节把握。

2. 积累词汇和语法知识
扩大词汇量，尤其是与日常生活、学习、社会热点等相关的词汇。掌握常见的短语、固定搭配和习惯用法，以便在听力过程中能够快速理解听到的内容。
复习语法知识，特别是句子结构、时态、语态等。这有助于在听力中准确理解句子的含义，避免因语法问题而误解短文内容。
比如，听到“have been doing”这个结构时，能够立刻反应出这是现在完成进行时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。

3. 进行预读
在听力播放前，快速浏览短文的题目和选项。通过预读，可以了解短文的主题、大致内容以及可能涉及的问题类型，为听力过程中的重点关注提供方向。
注意选项中的关键词，如人名、地名、时间、数字、动词等。这些关键词往往是听力中的关键信息点，有助于在听的过程中快速定位答案。

二、听力过程中

1. 集中注意力
保持高度的注意力，全神贯注地听短文内容。避免分心，不要被周围的环境或其他因素干扰。可以通过深呼吸、放松身体等方式调整状态，确保在听力过程中能够集中精力。
例如，在听力开始前，闭上眼睛，深呼吸几次，让自己的心情平静下来，然后集中注意力听录音。

2. 抓关键信息
注意听短文的开头和结尾部分，通常这里会包含短文的主题和重要结论。同时，关注短文中的转折词（but、however、yet 等）、因果关系词（because、so、therefore 等）、强调词（in fact、actually、indeed 等）以及重复出现的词汇，这些地方往往是关键信息所在。
比如，听到“But the most important thing is...”这句话时，后面的内容很可能是短文的重点。

3. 边听边记
在听力过程中，可以用简单的符号、缩写或关键词记录一些重要信息。这样可以帮助你在答题时回忆起短文的内容，提高答题的准确性。
例如，用“&”表示“and”，用“govt”表示“government”，用数字记录时间、数量等信息。

三、听力后答题

1. 仔细分析题目和选项
听完短文后，仔细阅读题目和选项，结合自己在听力过程中记录的信息，分析每个选项的含义和与短文内容的关系。
注意排除干扰项，那些与短文内容不符、过于绝对或片面的选项通常是错误的。对于不确定的题目，可以采用排除法，逐步缩小答案的范围。

2. 合理推测答案
如果在听力过程中没有完全听清某个问题的答案，可以根据短文的主题、上下文以及自己的常识和经验进行合理推测。
例如，短文主题是关于环保的，问题是“作者对未来环保形势的态度是什么？”即使没有直接听到作者的态度表述，但如果短文中提到了很多环保措施和积极的发展趋势，可以推测作者对未来环保形势持乐观态度。

3. 检查答案
在答题完成后，检查一遍答案，确保答案的准确性和完整性。检查时可以再次回顾短文内容，确认自己的选择是否合理。
注意检查拼写错误、语法错误以及选项是否填涂正确等问题。

四、日常训练方法

1. 多听多练
坚持每天进行听力训练，提高听力理解能力和反应速度。可以选择历年四级听力真题、模拟题以及英语广播、电影、电视剧等作为听力材料。
例如，每天听一篇四级听力短文真题，做完题目后，对照答案分析自己的错误原因，并反复听几遍短文，加深对内容的理解。

2. 精听与泛听结合
精听是指逐句听听力材料，听懂每一个单词和句子的意思，并进行听写练习。泛听则是广泛听取各种英语听力材料，不追求听懂每一个细节，主要是为了提高听力的适应能力和语感。
可以先进行精听训练，选择一篇短文，反复听几遍，直到能够听懂每一句话，并将其写下来。然后进行泛听训练，听一些英语广播、电影等，扩大听力输入的范围。

3. 模拟考试环境
定期进行模拟考试，按照四级考试的时间和要求进行听力练习，让自己适应考试的节奏和压力。这样可以在真正考试时更加从容应对，发挥出自己的最佳水平。
例如，每周进行一次模拟考试，使用完整的四级听力试卷，严格按照考试时间进行答题，模拟考试环境。

4. 分析总结错题
对于每次听力练习和模拟考试中的错题，要认真分析错误原因，总结经验教训。是因为词汇量不足、听力技巧不当还是注意力不集中等原因导致的错误？针对不同的问题，采取相应的改进措施。
比如，如果是因为词汇量不足导致听不懂短文内容，可以加强词汇学习；如果是听力技巧问题，可以多学习一些听力技巧，如抓关键信息、边听边记等。

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