问:家长如何帮助小学生制定寒假规划?
答:由于寒假是学生自主学习的时间,保证每天的学习时间无疑是必要的。有些同学对于是否应该参加补课班拿不定主意,在这里建议,一些自控能力不是很强的学生可以考虑参加补习,一方面班上往往有比较紧张的学习氛围,另一方面有问题也可以及时向班上的老师提出。不过对于自控力较强、或者能够明确自己弱项所在的同学,一个可以自主安排时间的寒假可能比补课班更有效果。
1、孩子一起制订寒假规则
有些佛系家长看孩子平时学习比较辛苦,从心理上希望在寒假“补偿”一下孩子,心理上懈怠了,再加上寒假有一段时间家长还要上班,无法有效监督,孩子的作息时间开始变得紊乱。
规则要先于计划。一开始就要和孩子一起制订寒假规则,规定什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候学习,玩游戏最长多久,晚上最晚几点睡。规则要与孩子一起制订。
2、一场远行
读万卷书不如行万里路,有条件的话,带着孩子去远行吧!让孩子接触不同的风土人情:去感受苍茫大地,去堆雪人打雪仗,去看天然“冰棒”,去看花红叶绿,鸟语花香,享受冬日暖阳,看尽姹紫嫣红。
最好去一个语文课本上学过又还没有去过的地方。把读书和旅行结合起来,身临其境,让原来只能在书本上看到的美景尽收眼底,细细领略课文的文字之美。
3、抓短板,实现弯道超车
“不怕同学是学霸,就怕学霸过寒假”。你可能永远都不知道学霸在寒假有多么拼。一到开学季,你往往会发现,孩子与学霸同学的差距不是减少了,而是变大了。
寒假学习要趁热打铁,如果放松懈怠1个月,孩子平时养成的学习习惯基本消磨殆尽了。寒假的学习强度可以降低,但是持续学习的习惯不能丢。
认真查漏补缺,狠抓薄弱学科,每天学习时间最少保持在4个小时。每天要进行多学科的复习与预习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
4、陪伴
寒假要补的,不仅仅是语数英,还有亲情。也许我们家长平时忙于挣钱养家,春节长假一定要抽出时间和孩子共处。《穷爸爸富爸爸》一书里有句话:“所谓成功,就是有时间照顾自己的孩子。”
可以在寒假和孩子共读几本好书,然后共同讨论,去理解孩子内心的世界。
可以和孩子一起制订春节计划。去菜市场置办年货,在熙熙攘攘的人群中,在小贩的吆喝声中,感受中国特有的年味。可以和孩子一起写对联、剪窗花,包饺子。可以和孩子一起参加所在城市举办的猜谜语,看花灯。
可以带着孩子回家乡过年,参加各种传统活动。比如很多南方人每年这个时候要进行各种酬神祭祖,祈福还愿活动,都可以带着孩子一起来做,让孩子了解传统文化。
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