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成都武侯区全封闭高考寒假补习班哪里好?

2024-11-15 07:42阅读:258 分享
文章导语
  1. 高考是一个人改变命运最公平的方法,高考是否成功就取决于你3年的学习效果,这是骗不了人的,也没有其他的途径来帮助你。成都高考寒假补习班哪里好?如何选择?这些问题家长十分关注,到底成都高考寒假补习班哪里好呢?建议大家选择戴氏教育。

高三学生如何提高自己的学习效率?

1、在高考那几天把状态调到较好
把所谓难度大的知识点放在前面学,一些难度小的知识点放在后面学,不断的认知和巩固训练,你肯定会发现,很对原本困难的东西,做起来是这样的容易,在训练中从审题、分析、联系、表述等多个环节入手。对每个题型都有一定的解题思路,内心不害怕,加上细心、谨慎的答题。到高考前还有一个多月的时间,做这样的训练足够了,在高考那几天,你遇到绝大多数题目的时候,你已经“轻车熟路”了,因此肯定会取得三年来较好的成绩。
2、静心分析自己遇到的问题
从以上的孩子问题看,这些孩子都浮躁了,有的在为自己成绩不能提高而着急,有的在等到什么“秘方”能给自己进步。其实不管你面对哪种情况,你都得先静下心来,然后全面、理性的分析遇到的问题。例如说,你拿出一张纸,从性格因素开始分析,因为多数孩子高考失败都是败在自己的性格上。例如说自以为是、不切实际的幻想、不珍惜属于自己的机会等。回到现实中,把自己各科成绩现状写下来,按照知识模块,还有题型,看看自己在哪些知识点上存在不足,还有在哪些题型上存在不足。千万不要问:“数学怎么学?英语怎么学?”你较起码要学会问,“像我这样、、、情况,从哪些方面来提高成绩?”你问的问题别人好回答了,你拥有可操作的方法就多了,成绩的概率也就多了。



成都戴氏高考冲刺辅导班介绍

课程内容
【戴氏 · 高考中心】 针对三卷地区文科、理科考生的文化课知识辅导,每年将千余名学子顺利送入大学. 开设科目:高三全科,高考冲刺,艺体文化课,高三1对1(语数外,理化生,政史地);
根据最新考纲设置精品班型:6-8人,12-16人,24人班
戴氏高考中心严选100+985/211高校毕业教师,高三授课经验在5-29年,多年的高三培训经验,对高考命题考试技巧,答题方法有丰富的经验
全封闭式管理,食宿一体,6+1+1单元组合全程监督落地教学计划根本上解决学生成绩自主性差的问题.

戴氏高考辅导课程教学方案

确定目标总差值
根据自身情况和理想院校、专业,结合四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
制定学习计划
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

戴氏教育机构优势

高考​考场答题原则

(1)先易后难 一般来说,选择题的较后一题,填空题的较后一题,解答题的后两题是难题.当然,对于不同的孩子来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定.一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答.

(2)小题有法 选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确.切记不要“小题大做”. 另外,答完选择题后即可填涂答题卡,切记较后不要留空,实在不会的,要采用猜测、凭先进感觉(四个选项中正确答案的数目不会相差很大,选项C出现的机率较大,难题的答案常放在A、B两个选项中)等方法选定答案.

(3)规范答题

(4)较大得分

(5)答题顺序

(6)放弃原则

戴氏教育全日制时间管理

7:50-8:20早课时间
同学们在7:45铃声响起前进入教室,整理好书籍资料,上交各科作业,开始大声晨读
8:30-12:00上午课程
每天早上四节正课,“2+2”的学科组合科学合理安排上午时间
13:00-13:50午间辅导
同学们在12:55铃声结束,进入班级安静学习或到办公室进行答
14:00-17:30下午课程
每天下午四节正课,“2+2”的学科组合科学合理安排下午时间
18:25-18:40班会时间
班会15分钟左右,让同学们的学习生活更加丰富多彩。对学习更加有兴趣
18:30-21:30晚课时间
同学们在班会以后开始进入晚课时间,当天知识的复习和巩固立刻就可以完成
22:00-凌晨归寝时间
回到寝室以后,宿管老师会不定时检查每个寝室,并一一签字确认

高考化学答题知识点:

1、重要官能团的结构、典型反应及相互转化
2、有机反应类型及典型例证
3、有机物的合成与推断
4、以氯气、氯水、次氯酸及其盐、漂白粉为线索的卤族元素
5、以二氧化硫、浓硫酸为线索的氧族元素
6、以氮的氧化物,硝酸,氨气,氨水,铵盐为线索的氮族元素
7、以硅及其氧化物为线索的碳族元素
8、以钠及过氧化钠为主线的碱金属元素
9、铝、氧化铝、铝盐及偏铝酸盐
10、二价铁和三价铁的相互转化及应用
11、教材上的演示实验
即掌握:目的、原理、装置、操作、现象、拓展等

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