如何区分感统失调和多动症的区别？

儿童感统失调的表现：

儿童感统失调的表现主要分为触觉失调、前庭觉失调和本体觉失调。

1、 触觉失调

触觉失调又分为触觉敏感、触觉反应不足和触觉区辨不良三类。

触觉敏感的表现有：不爱洗头洗脸、害怕陌生人的触碰、不喜欢人多的地方、对衣服材质挑剔等；

触觉反应不足的表现有：反应迟钝、对脏没有反应、对疼痛没有反应、感受不到别人的痛苦等；

触觉区辨不良的表现有：会尽量避免触觉经验、衣服穿得乱七八糟、鞋带总是没绑好、日常动作怪异、怕黑等。

2、 本体觉失调

本体觉失调的表现有：常摔跤、动作企划能力差、粗动作的操作能力很差、精细动作的控制能力差、手眼协调能力弱、吃东西喜欢弄得到处都是。

3、 前庭觉失调

前庭觉失调的表现有：容易失去平衡、经常撞到桌椅、动作不协调、怕高、警觉性高、动作慢、耐久坐、不爱冒险、容易写反字、喜欢从很高的地方往下面跳等。

多动症的症状：

1、 学习障碍

儿童多动、注意障碍等因素会导致孩子无法专心听课，直接导致孩子学习成绩落后。

2、 注意力障碍

注意力障碍是儿童多动症的核心症状，主要表现有上课不能集中思想听课，或集中思想的时间很短，同时非常容易受外界细微干扰而转移注意力，需要指出的是孩子年龄越小，注意力集中时间越短，但是多动症儿童所能维持的注意力的时间明显低于同龄正常儿童。

3、 冲动行为

儿童多动通常情绪不稳，高兴时容易过度兴奋，不开心时容易发脾气，平时遇小事容易受激容易冲动、与人争吵打架，缺乏耐心，在需要轮流进行的游戏或活动中不能等候。

4、 过度活动

过度活动时多动症的另外一个主要症状，表现为部分场合、无目的的显著活动，儿童不论是在学校还是在家里，都比较明显的多动，例如上课时坐姿不稳、喜欢玩橡皮擦文具盒等、滋扰邻座同学，在家看电视也是东倒西歪、坐卧不安、扭动不停、不顾场合高声喧哗或攀爬跑跳、追逐打闹等。

通常感统失调是比较综合的问题，不会是单项的，多动症的根本原因也是由于感统失调造成，儿童多动是多动症还是感统失调需要做专业的测定。感统失调和多动症有很多相似之处，如：多动、注意力不集中、动作不协调、手脚本座容易碰撞等。儿童多动症不是由单一因素造成，目前认为该证是由多种生物因素、心理因素和社会问题等单独或协同作用的一种综合征。