“感官是心灵的窗户，是最基本的智力活动。”所以儿童的感官训练对儿童成长的意义不容小觑。当小小的孩子表现出对这个世界的好奇，我们该怎么引领他们一点点去感受呢？
一、视觉初步训练
游戏名称：为他们找朋友
游戏目的：通过找到物品对应的另一半，来初步开拓孩子的视觉能力。
游戏方式：
1、家长准备一些“成对”使用或者是相同的物品，比如，一副手套、一双鞋、两个相同的帽子、两部相同的手机等。
2、家长将这些东西打乱顺序放在茶几上，引导孩子观察这些物品的特点，然后随机拿出一样来，请孩子找到与之对应的物品。
二、听觉初步训练
游戏名称：找妈妈
游戏目的：让孩子初步感知、熟悉声音，激发孩子的听觉。
游戏方式：
1、让孩子平躺在床上，四周摆放一些能够遮挡住他视线的东西，如枕头或者叠好的被子。
2、家长拿一些可以发出声音的东西，如拨浪鼓、小铃铛等，躲在床边，保证孩子看不见自己，然后制造声音，同时轻唤孩子名字，引导孩子根据声音来源来寻找自己。
三、触觉初步训练
游戏名称：带有爱的触摸
游戏目的：婴幼儿用手来触摸爸爸、妈妈以及自己的身体，来增强感觉上的认知。
游戏方式：
1、家长用手去拉孩子的手，引导婴幼儿做击掌和握手的动作。
2、家长拿着孩子的手来触摸自己的嘴巴、鼻子、耳朵，同时灌输概念给孩子：这是嘴巴，嘴巴是用来吃东西的；这是鼻子，鼻子是用来闻气味的；这是耳朵，耳朵是用来听声音的。
四、嗅觉初步训练
游戏名称：外面的味道
游戏目的：带领孩子走到外面的世界去感受充斥在空气中的不同味道。
游戏方式：
1、家长带领孩子走到户外去，到公园、湖边等地方。
2、引导孩子去感受不同的味道，花的香气、草的清新，还有湖水的味道、马路上的味道等。让孩子在户外感受不同的味道。
五、味觉初步训练
游戏名称：“有趣”的味道
游戏目的：让婴幼儿体会一下成人世界里的味道，同时刺激婴幼儿的味蕾。
游戏方式：
1、家长在吃饭的时候，适当地蘸一点汤汁给孩子品尝，同时看孩子通过表情做出的对这种味道的反应。
2、家长在注意汤汁温度的前提下，多次给孩子品尝汤汁，判断他对该类菜品味道是否喜欢。
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