孩子英语学习不好怎么提高,从小学到高中,英语一直是三门主课之一,地位不可撼动,所以,英语不好一定不能放弃。想要学好英语。首先要摆正学习态度,像重视数学一样重视英语,每天跟上课堂进度,按时完成单词积累,就可以在考试中发挥出色。
学习兴趣很重要
很多孩子学不好英语,不是智商不够,而是兴趣不够。一看到单词就头皮发麻,从不会主动去看点英文文章,听点英文磁带,这种学习态度不可能学好英语。
不可否认,家长、老师得为孩子对英语的抵触情绪负部分责任。比如,孩子没背会单词,老师、长有时急起来言语过重,可能就刺伤了孩子的自尊心,“孩子误以为自己学不好英语”,在心里就否定了自己,久而久之,越学越吃力。其实英语不是我们的母语,接受一门新语言,语言天赋比较好的孩子就容易上手,而有的孩子就会比较困难。
此时,家长除了督促孩子学习,也要多点耐心,适时鼓励,如果孩子哪一次进步了要及时肯定,得到赞美的孩子更容易产生学习兴趣,觉得英语不可怕了才能克服学习英语时的心理障碍,更好的发挥潜力。
按时超量积累单词
英语学习最重要的是培养语感。而培养语感需要做大量的阅读,大量阅读的前提是有足够的词汇量。不过一般英语成绩不好的孩子词汇量都很小,很多孩子就是厌烦记单词。所以提高英语,首先要解决最基础的词汇量问题,只有积累了足够的词汇量,大量阅读才有可能而且才有效果。i2青少儿英语反对超前阅读(所谓超前阅读就是没有足够的词汇量而进行阅读),超前阅读会大大的挫伤孩子阅读信心和兴趣,而其效率很低。
教材、试卷里的阅读素材都是经过教育专家精心编写的,适合孩子学习。对于这些阅读素材,一定要按时按量完成单词积累。教材里的单词是最基础的,老师也会督促孩子背诵,除此之外,试卷里的重点词汇,建议学有余力的孩子加以积累,因为考试不会考察孩子每学期所有所学的单词,而有些词汇属于高频考点,虽然属于教材之外,但仍值得额外积累。
孩子英语不太好,原因有很多:有的是对英语不太感兴趣,有的是学习英语不努力,花在英语学习上的时间比较少,有的是学习方法不科学,没有掌握学习英语的方法和技巧,等等。无论是家长还是孩子,都要首先明白,英语是可以学好的,它是一门语言,外国小孩能会,中国学生只要对英语足够重视,坚持积累,边学边思,英语能力必会提高。
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