少儿英语朗读如何提高？有哪些技巧？

一、朗读英语必须要发音准确

读音准确是进行朗读的前提，也是前期打好基础受益无穷的事。其实对英语单词的记忆过程中，很多人就是依赖正确的读音去把单词写出来，即很多人想到单词的读音，大概就想到写法。这种情况下，背单词效率要高出读音不准的很多。所以要想口语优秀，必须认真读好，记住48个音标符号和音素，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。

二、大声的去读
阅读一般有默读和出声读两种，默读其实就是在大脑里发音的一种方式，很多人所说的读书，其实也是在脑海力进行发音阅读。而出声读，最好去大声读出来，圣贤书也没有小声读的例子。就像前几年比较火的疯狂英语的核心理念之一就有，大声把英语读出来。大声勇敢的读，可以去刺激听觉感官，提升听力水平，当你读出来的时候，会随着你的大声的读，而增加你的记忆和理解，当中如果有什么地方读错了，在纠正的时候记忆也是会比较深刻的。所以练好英语口语，大声朗读是重要方法。

三、鼓励 家长老师的鼓励
家长和老师在孩子的心中是最重要的权威形象，家长对孩子的态度很大程度上直接决定孩子的情绪状态，并且直接关联到所做的事上。如果家长不在乎，不关注孩子的读法，那孩子就少了很多外在的动力。小编印象很深的就是小学时候，一个语文老师课堂上说过小编普通话比较标准，自那时起，小编自己对自己普通话的注意就比以前高很多，并且普通话水平确有提高。

四、听读结合
听、说、读、写是一个有机的、相互联系的整体。在读的过程中，必须适当地结合听。例如：在会话教学中，一般先对孩子进行听说训练，在听说训练后，才让孩子进行朗读训练，巩固听说训练的效果，加深对课文的理解和认识。少儿时期是孩子潜意识学习能力最强的阶段，你只要把孩子放在语言的环境中，即使不刻意学，孩子也能潜移默化的学习。

前期是打基础的重要时期，无论是在听，说，读，写的各个方面的训练，家长们需要给予孩子足够的耐心和鼓励，朗读有时候是一个枯燥的事，尤其对于孩子来讲，所以当孩子不想读，偷懒的时候，可以跟孩子有所约定和约束。那么接下来赶紧跟孩子聊一聊朗读的事吧。