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课程分类
全部 感觉运动统合课程 融合课程 语言训练课程 认知课程 多媒体教学
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晴天智慧简介

晴天智慧是一家服务于2-10岁出现自闭症、语言发育障碍、智力发育迟缓等发育行为障碍儿童的特殊训练机构。中心以“爱与专业”为依托,根据面向特殊需要儿童的实践基础,整合“融合教育”(Inclusive Education) 的教育理念,综合采用脑认知神经科学、行为干预技术、心理行为矫正干预与方法,帮助特殊需要儿童提升学习能力,拥有正常学习生活的机会。

课程内容|特点

感觉统合训练

通过各种专业器材,使孩子在游戏运动中接受大量刺激信息,提升各种感觉反馈,整合复杂信息,改善其行为发育问题。

脑认知课程

包含专注力、记忆力、精细动作、概念形成、思维推理等五大领域内容,按特殊儿童的能力进行个案教学,培养孩子解决实际问题的能力。

融合课程

亲子感统、小班教学,教授识字、阅读、蒙氏数学,培养特殊儿童集体学习的能力。

艺术治疗

采用沙盘游戏、绘画治疗、音乐治疗,结合行为改变技术等心理治疗手段进行干预,改善孩子情绪行为问题,促进儿童心理健康。

多媒体教学

采用智能多媒体技术,通过智能体感及触屏设备实现多感官、多通道、多元智能训练。调动特殊儿童多感官受到信息刺激。

课程特点

在实践中,晴天智慧形成了一套具有针对性、强调思维能力提升、强调主流环境衔接的课程体系。晴天智慧的孩子,将由教师通过观察、互动、访谈等评估形式,建立个案研讨,并制定个性化训练方案;同时,通过完整认知、思维训练,培养孩子实际解决问题的能力;在这里孩子还将接受融合教育课程,培养孩子学习主动性与独立性,培养孩子在主流环境中的适应力与学习能力。



一对一教学

融合式教学



游戏化教法

结构化教育 



专业的师资

业内权威保证


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组织使命


“晴天智慧”致力于提供可以满足特殊需要儿童健康成长和培养的机会,为2-10岁有特殊需要的儿童及其家庭,提供科学帮扶与指导,让爱与笑容重新绽放在每一个特殊家庭。

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