初中生如何掌握真正的高效学习方法

1.手忙脚乱vs善于规划

瞎忙族和高效族学生的时间都安排得很满，但是却有本质的区别。瞎忙族是没有目标和方向的忙碌，每天好像做了很多题，好像忙得团团转，焦头烂额，却又没有一点效果。最后的结果是，想要做的卷子，和本应该完成的作业，都没有完成。而高效族的一个共同特点，就是对自己的学习有清晰的规划，永远知道自己的目标是什么，每一个阶段的奋斗有什么意义。

2.杂乱无章vs分清主次

​瞎忙族的眼里，所有的学习任务都是差不多的。什么时候做什么，完全随机无序。对手机、明星一点抵抗力都没有，经常手头的题做到一半时听见同学谈论某个明星就直接参与到讨论中。结果是一天下来，真正完成的计划一件也没有。而高效族永远分得清楚主次，拎得清什么是学习，什么是玩乐。他们非常注重计划和优先级排序，每天把状态最佳的时间段安排给最重要的学科。遇到临时出现的作业，先放到“收件箱”里，而不是打断当前的做题思路。

3、要提高听课效率

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

4、专心致志听课

在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。

5、及时复习

及时复习，是指以下课堂教学，每天使用复习方法，及时复习。心理学家进行了三组学生被要求背诵一首诗的实验。第一组每隔一天审查一次；第二组审查三次；第三组要求部门审查六天。第一组平均需要复习四次，第二组平均需要复习六次，第三组平均需要复习七次。可见，评审间隔越短，评审次数就越少。实验结果表明：复习可以及时，可以提高记忆效果。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，我们必须注意检讨。

6、科学预习

所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。