感统失调的孩子长大后，将面临以下困难

01 阅读书写困难，与视觉统合失调有关

孩子在阅读时，如果常常出现跳字跳行，翻不对页码。或者，在写作业时，容易出现演算数学题经常抄错等错误。

这时，家长需要关注了，如果长期如此，孩子容易出现学习跟不上进度，学习成绩下降等学习障碍，并在心理上产生自己不如别人的自卑感。这种情况的出现大多是孩子出现了视觉统合失调。

02 上课专注力差，和听觉统合失调有关

孩子会经常忘记老师口头布置的作业，或者下节课要准备什么学习用具等。同时，在上课过程中喜欢左顾右盼，对老师讲的内容根本听不进去。平常家长喊他，他也总是听而不见或者不在意。

另外，这类孩子的记忆力一般都比较差，不能对老师课堂上讲授的东西很好的吸收，也是他们学习成绩不理想的主要原因之一。这类孩子通常是出现了听觉统合失调的情况。

03 社交互动有困难，与触觉统合失调有关

孩子在学习生活中，常常会出现胆小粘人、烦躁不安情况，有的孩子表现得不合群、注意力不集中，甚至害怕打针等，严重影响到自身的学习和生活质量。这类孩子通常是触觉统合失调，在触觉方面比较敏感。

这类孩子对别人的触摸非常敏感，连带着内心也比较敏感，所以在心理上经常会带有一种担心害怕、容易受惊的感觉，甚至出现害怕上学，害怕与父母分离的情况。

04 日常生活丢三落四，与前庭平衡统合失调有关

平衡能力差、协调性不好、动作笨拙，观测不准距离，不会躲避危险，没有良好的方向感，并且分不清左右，穿鞋子常常会穿反，怕高、怕剧烈运动等，所以对很多事物也会比较缺乏兴趣。

表现在学习上，就是注意力不集中、持久时间短，听讲和书写、阅读都可能存在困难，缺乏学习和认知的热情等。这类孩子通常是前庭平衡统合失调。

05 身体协调能力差，与本体统合失调有关

家里或课堂上坐没坐相、站没站相，秩序感差、精细动作不好。在体育课上，跳绳、拍球，跑步的时候动作不协调、不准确，在音乐课上，跑调走音，有的孩子甚至在与人交谈、上课发言的时候会口吃等。

这类孩子通常是本体统合失调，通常整个身体或者身体的某个局部比较笨拙，动作不灵活，这些情况的出现会严重影响到孩子的自信心。

针对前庭感统失调、触觉防御失调、本体感统失调的孩子，建议家长带宝宝参加专业机构的感统课，通过感统训练刺激神经系统发展，训练大脑与各项器官的协调性。

谨记，孩子在学习上出现的问题，有时并不能单一看待，可能与孩子的感统失调有关，同时也可能跟家庭教育有关。