BotBall 国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动,中国区是BotBall的第3个海外分赛区。BotBall 国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及竞赛活动出现(6.270 课程),受到了 MIT 学生的普遍认同和欢迎 。
BotBall 国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及竞赛活动出现(6.270 课程),受到了 MIT 学生的普遍认同和欢迎 。由于此项活动的教育特质明显,与美国所推行的 STEM(科学、技术、工程和数学)教育理念高度契合,自1997年起,BotBall被推入初高中教育阶段,成为一项以中学生教育为主旨的国际机器人竞赛,其内容设计基于美国国家科学教育标准,并紧紧围绕培养科学素养和探究精神而展开。经过20年的发展,现今此项竞赛已经成长为美国乃至国际上具有影响力的青少年教育机器人活动。它的赛区覆盖了美国本土的大部分优秀学区,以及欧洲、 亚洲的诸多区域。BotBall的赞助者则是包括了美国国家航空航天局、iRobot公司、 美国海军实验室、俄克拉荷马大学等诸多在机器人和科技教育领域公司和机构。每年Botball帮助超过10,000 名各国中学生在科学、技术、数学、工程学等领域获得成功。 目前已有奥地利、中国、埃及、印度、日本、科威特、波兰、卡塔尔、阿联酋、津巴布韦、墨西哥等十余个国家的代表队参加到BotBall国际机器人大赛的竞赛活动中。中国区是BotBall的第3个海外分赛区。
Botball国际机器人大赛——赛事特点
每年年初BotBall国际组委会发布一个基于实际场景的工程项目作为当年挑战题目。
BotBall着重锻炼学生解决典型工程问题的能力,参赛队伍需要在有限时间和有限资源的支持下,给出自己的解决方案,以完成工程任务。
Botball、FIRST和VEX都是美国乃至国际具有含金量的机器人挑战项目。
Botball国际机器人大赛——赛制说明
Botball Challenge比赛设立冠亚季军各一个,剩余参赛队伍大约按照2/3/5的比例进行奖项划分,一等奖占比20%,二等奖占比30%,三等奖占比50%。所有参赛队伍均有奖,晋级比例按照区赛参赛人数而定。
Junior Botball Challenge(Botball小学组)完成全部任务即可获得卓越工程奖,剩余的未完成任务的根据任务完成度(4+1的任务,少完成一项就会降低一个名次)来划分为一等奖、二等奖、三等奖,晋级比例按照区赛参赛人数而定。
1.初高中组赛制
●种子赛:队伍在无干扰情况下运行机器人,获得高分的队伍同时获得淘汰赛排位优势。
●淘汰赛:根据积分赛排名和其它队伍进行对抗,单败淘汰。
●联队赛:在淘汰赛中失利的队伍进入抽签池,随机抽签组成联队,合作完成竞赛任务。
中心全国赛及国际赛在种子赛、淘汰赛、联队赛分别设奖,更有多项裁判选择奖
2.小学组(JBC)赛制
●开放器材--可使用任意机器人平台参赛
●任务明确--循序渐进、丰富多样的题库
●挑战自我--完成每天赛会任务及神秘任务即可获得卓越工程奖杯
Junior Botball Challenge(Botball小学组)每天会在题库里抽取4个任务,再发布一个现场任务,完成全部任务即可获得奖杯。
Botball国际机器人大赛——大赛亮点
●不限制器材,赛制设计极为开放
●向中小学生,项目更易上手
●机器人现场调试和比赛紧密结合,令学生在学习中找到乐趣,使学生能力得到真正锻炼
●重视团队合作,在分享的同时,见证自己和同伴的成长
●不仅仅是一次竞赛,更是一次学习和交流之旅
●通过参加国际竞赛增进交流、开阔视野
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