方法1:
一、利用发音,【ə/ ə】: 发音的,末尾英语单词拼写为er,比如 teacher['tiːtʃə] ,sister ['sɪstə] ,father ['fɑːðə]等等。【ə/ ə】: 发音,末尾英语单词拼写为or的,如:doctor ['dɒktə] ,Taylor ['teɪlə]等等。
二、英语中的前缀是有他的意思的,平时总结和记下来之后凡是看到有前缀的单词就可以轻而易举的知道整个单词是什么意思了,例如,anti- 表示相反的,反对的意思,比如 anti- spy表示反间谍,反偷窥的意思,Anti-drop表示防摔
三、auto- 这个前缀就表示自动的,以我为主的,意思,如automate 自动化,autocrat 独裁者;co- 表示共同的,一起的意思,比如Cooperation合作 , co-worker同事;dis-表示不, 相反的,消失的意思, 比如dislike 不喜欢,disorder 无顺序的
方法2:
一、分类记忆,把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。也可以把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night,sight等。
二、比较记忆,英汉比较如:coke-cola,T-shirt,hamburger,beer,bar,fee;单复数的比较如:good-goods,glass-glasses,wood-woods;同音词的比较如:,eye-I,see-sea,son-sun,right-write,也可以根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
三、记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
方法3:
一、我们大家都知道艾宾浩斯遗忘曲线,当我们背诵单词时,我们基本上都是为考试而临时的匆忙地背默的,但这都是临时记忆的,很快便会忘记,因此在考试中想不起来,临时短路是常有的事情。
二、你只要会认音标了,你就完全可以根据读音把这个单词拼写出来,所以只要你会音标,你不仅解决了读音,更解决了拼写。因此只要你记住英汉互译。所以,亲爱的亲们赶紧去学音标吧,你会发现简单的单词读两遍就会写了。
三、在默写之前,一定要做好充分准备,多看看以前的课本或词典,将单词再温习巩固一遍,以免在默写中写错单词,既浪费时间,又得不到分,得不偿失!
方法4:
一、在默写过程中,应将要写的单词分类,可以先将food,animal等单词写在上面,再沿着往下写,这样就会避免在默写中想不起来这一问题。也可用一个故事将这些单词串起来,灵活地记,或者多背几篇英语作文。
二、在书写过程中,需要讲求速度,但切不可忽视质量和排版。书写正确的单词,规范书写。可以先写上分类单词(横着写)后,沿着向下写,这样就很工整,注意间距。
三、在默写时,尽量写一些短一点的单词,这样比较简单,而且节省时间。如果想不起来的话,可以环顾四周,像地面,窗子,玻璃,门,地球等单词都可以写的。
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