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有关少儿编程的10个常见问题解答

2024-11-15 07:25阅读:1786 分享
文章导语
教育部之前出台政策,支持编程教育在中小学的普及及推广。甚至部分地区已经把编程纳入到中高考的范围中。今天,小编整理了10个常见的问题,希望可以让家长更加了解什么是少儿编程!

问:少儿编程和成人编程有什么区别?

答:少儿编程≠成人编程。

首先,学习目的不同:成人编程更多为了职业发展需要,解决工作中的问题;而少儿编程为了发展孩子的兴趣,锻炼逻辑思维,在某些特定的阶段,可以参加信奥赛以辅助升学等。

其次,学习内容和方式不同。成人编程主要学程序语法的应用,侧重计算机编程的项目开发;

而少儿编程学习图形化编程、python语言等,一个知识点可能拆解成很多课程让孩子反复使用,侧重引导、探索而不是单纯的讲授,不会枯燥繁琐。

问:学编程需要准备什么?适合线上还是线下学习?

答:需要准备一台电脑(摄像头、鼠标、键盘齐全),或者平板电脑就可以学习了。

至于线上还是线下,其实两者各有优劣:在线下,孩子可以直接面对老师,老师能更直观地观察到孩子的学习状态。

在线上,时间和地点就比较方便随意了,在家里就能学,但需要家长辅助监督;另外,线上课程相同班型一般会比线下便宜一些。 

问:几岁开始学编程比较好?开设了那些课程?

答:小学一年级,也就是6、7岁的孩子。目前最常见的还是Scratch、Python、C++、机器人课程,也有部分机构开设了app inventor、JS、CSS等课程。

问:编程适合女孩学吗?

答:很多家长都以为电脑编程是男孩才爱玩的,但根据我的教育经验,女孩子同样喜欢编程,而且女孩子普遍比较细心,这个在编程学习上也是个优势。

我们作为家长,应该引导孩子发现自己的爱好,而不是主观地否定孩子的兴趣。

问:学编程=玩游戏吗?

答:许多家长认为学编程就是玩游戏,其实恰恰相反,编程可以使孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解,分析并解决问题。

同时,编程对其他学科提升也有帮助,包括数学,物理,在这个过程中提高孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等。

问:学好编程对其他学科有帮助吗?

答:老师在授课过程中,会结合多学科的知识,进行知识点的讲解,这样孩子在课堂上不仅可以学习到编程知识,还可以接触到语数英、物理化等知识。如坐标系、小数、电压等。

问:少儿编程和机器人编程有什么区别?

答:机器人编程是少儿编程的一个分支,通过动手组装、搭建机器人主体,再编写程序来控制机器人运动。

机器人编程,既包含了机械搭建,又结合了编程控制,涉及编程知识、机械原理、电子传感器、计算机硬件等领域,要求更加综合。

问:信奥赛和少儿编程有什么关系?

答:信奥赛和少儿编程的关系,就像奥数和数学。信奥赛和奥数一样,是奥林匹克竞赛中的一门,可以说是少儿编程各类竞赛中的天花板。

少儿编程包括scratch、python、c++等,如果参加信奥赛要用到c++。

问:编程和数学思维课有什么差异?

答:数学思维训练,更偏向于低年龄段的孩子(幼儿园-三年级),可以看做是数学的启蒙训练,主要侧重在锻炼计算能力、逻辑思维能力,不强调解决实际问题的能力。

少儿编程的学习门槛会更高一些,适合6、7岁以上,能教会孩子清晰、抽象地将现实问题进行分解,并用编程语言将对应的解决方案写出来。

问:家长不懂,该怎样挑选编程机构?

答:​家长不懂,其实完全不影响孩子学编程。而且少儿编程起步阶段的scratch课程,是简单有趣的,并没有家长们想象中那么枯燥、可怕。

市面上编程机构很多,好老师比好机构更重要!不是越知名的机构就越适合你的孩子,挑选到适合孩子的课程才重要。

 

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