很多同学做不好托福的原因都是做笔记的技巧存在问题。有些同学没法做到边听边记，有些同学虽然记了些内容却没有抓住重点。这些都是缺乏做笔记技巧的表现。托福如何做好笔记帮助解题?下面小编就来介绍分享一些经验心得。
1.做笔记要记重点内容
考生不要一听到教授开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨，每题都是先提示important，for example，然后再说答案。有时是先说一大堆无关内容，然后再转正题，有些时候是先说了内容，再来个This is...，提示得 分点。所以听的时候大家要注意内容和主题的密切度，当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词，并且大脑要有个大致的印象它讲了什么，实在不够时间等后来再补上。
2.做笔记重点在于自己能看懂
做 笔记要且只要自己看得懂就可以了。谁都知道笔记是不算分的，所以大家做 笔记的时候就按自己的思路来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要自己看得懂。时间宝贵，留着去听下面的内容吧。当然如果考生连自己都看不懂自己写什么那还是需要纠正一下字迹或者代替符号的，否则就实在是太浪费时间了。
3.谨慎查看使用笔记内容
大家做题时都会按照笔记的内容来选择，但有时候考生在参考笔记时也需要谨慎一些，特别是只写下只言片语的地方。记住，就算你记对了，也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说现在托福的听力迷惑性越来越大，小编认为这是因为选项往往是原文的同义改写，即paraphasing，要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候还请慎重小心为好。
4.托福听力做笔记不是记得越多越好
考生在做托福听力笔记的时候需要明白一个道理，那就是做笔记不是听写下许多内容就可以捉到得分点。有很多人记了一大堆东西后，发现还是做不对题目，因为得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记笔记的效能，而不是效率。记笔记能力提升的表现并非越记越多，而是到最后记的越来越少，但是正确率越来越高。
5.重复原则
顾名思义，同样一件事情或物品，在描述了第一次之后，还会再提一次，再说明一次；在这时，我们要明白，通过“重复”这件事描述者其实就是在暗示它的重要性，所以音频中出现的重复率较高的内容点需要仔细记录。
6.强调原则
音频中若出现“please payattention to this…”(直接强调)，”in particular”（递进式的强调）等相同性质的句子，其实是在通过强调来吸引听者的注意，否则完全可以平铺直叙不需要强调它。这时我们需要明白其后面要描述的内容点笔记重要 应当加以记录。
7.But原则
又称转折原则，相当于我们中文里面的“但是”；除了but之外，还可以用“however”等转折词来替代。这类转折词的出现其实是在提醒我们，后面要表述的话是对前面已叙述部分的部分否定，所以but后面出现的那句话会比较重要 需要进行记录。
8.原因原则
在听力音频表述中，会出现一些较难理解的事件、名词等；在那之后若表述者把事件发生的原因也一并说了出来（可能用到的连词：since ，as，because等）那么后面的这个原因也要仔细记录，是细节题的考点。
