对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。今天小编给大家整理了5个少儿英语学习的方法,希望对大家有帮助。
1.不要用常规的思维去要求孩子学习英语
少儿学习英语主要就是要让孩子放松的去学习，掌握语感，培养孩子学习英语的兴趣，例如做着手工学习英语知识，娱乐掌握知识。小孩子易动，很难长时间坐立去学习的。
2.在学习过程中不要总是批评
几岁多的孩子在学习的过程中，不是一下子就能学会的。尤其是语言方面，小的时候教孩子叫：爸爸、妈妈的时候不也学了好久吗。所以在学习英语的也不能要求孩子马上就会。尤其是批评孩子更是不能的，再说让孩子从小是打好基础，掌握学习英语的思维，不是说要考试考多少分，取得什么样的好成绩。
研究表明，对于语言学习，受到更多表扬的孩子，成年后语言的能力更强，而不断被批评的孩子，大脑语言区域的发展受到遏制。允许孩子出错，不断地表扬孩子说对的内容，是我们教会孩子说中文关键，同样也是我们教好孩子学习英语，或者其他外语的关键。
3.给孩子提供良好的学习环境
学习环境对孩子学习有很大的帮助，尤其是英语的口语发音，在国内很难学习到正确的英语口语发音。这个时候就突出了拥有外教的培训机构，家长可以带孩子去试听体验下，如果自己没有科学的英语学习方法，那么可以给孩子找个专业外教进行辅导，才不会浪费孩子宝贵的时间，家长可以带孩子先去试听体验下看看再决定。
4、正确的教育和引导
儿童语言，尤其是口语表达能力有惊人的发展，词汇量积累速度快。儿童的口语表达能力在四大基础中占有重要的分量，缺一不可。教者通过正确的引导，让儿童口语得到更大的发展空间，充分发掘儿童语言天赋。家长应准确的引诱孩子学习英语口语，防止功利心的存在。不要批判孩子在学习中犯的同伴，把学英语放在兴致造就上，让孩子在轻松痛快的气氛中学习英语。 家长最好能成为孩子学习的同伴，和孩子一起学唱歌曲、听故事、答复问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。家长是孩子的第一任教师，孩子具有很强的模拟才能，家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引诱者和学习同伴。首先家长应当自动的学习为孩子建立一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子沟通、分享学习后果。
5、互动游戏教学
很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们最容易接受的学习方法。在教学过程中，家长要尽可能对孩子进行多样化教学。最好采取游戏化的教学，通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。例如，家长在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方式。家长还可以采取情景模拟、会说表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼，不断练习口语和听力，同时还培养了英语思维能力。给孩子一个创造一个良好的学习环境，制作浓厚的学习氛围，无论孩子表达水平怎样，都应该鼓励孩子，增强幼儿的信心和勇气，让他们敢说，会说。为幼儿制造口语交流的机会，为培养口语创造有利的条件。
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