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本体觉统合失调原因和危害介绍

2024-11-22 08:15阅读:1214 分享
文章导语

有些家长和老师不明白,为什么有些孩子动作特别慢?写作业拖拖拉拉、边写边玩,字写的东倒西歪?导致有的家长对孩子打骂呵斥,结果还是没能改善孩子的问题。其实,这不是学习态度问题,也不是孩子故意与家长对抗,而是孩子的本体觉感统失调了。

本体觉统合失调原因
一、先天因素

剖腹产造成孩子本体觉失调。孩子从产道正常出生是孩子最早的本体感觉学习过程,而剖腹产则导致孩子失去了最原始最宝贵的学习机会。

二、后天因素

一来就是都市生活空间的狭小、家长的过度保护,导致孩子失去了很多与其他孩子接触的时间,导致孩子失去了本体觉的学习机会。

二来就是过度关注孩子的认知。家长为孩子报各种培训班,让孩子过早教育、过度教育,幼儿园害怕出安全事故而减少室外活动,都忽视了儿童应有的户外运动的重要性,减少了孩子自己动手的能力,失去了本体觉训练的机会。

三是保护过度,溺爱阻碍孩子本体发展。孩子在运动活动过程中便随着大大小小的危险性的,比如爬沙发,从沙发上跳下,这本来是孩子本体发育寻求爬,跳的表现,但是很多代养的爷爷奶奶,外公外婆,保姆就觉得这样的动作危险,会磕着碰着小朋友,特别是小朋友摔过一次后,在孩子准备要做这样的动作时候,就被阻止,甚至有些都没有尝试跳过,就被告知这样做很危,会摔倒,“吓”得孩子跳都不跳了。因为害怕危险,因为害怕受伤,就因噎废食,限制了孩子的活动,孩子的肢体,肌肉,关节都得不到机会发展,肯定会出现问题,会失调,等六岁后才发现原来我们家孩子还没办法跳绳,写字......孩子的自尊心会大大受挫。
本体觉失调危害

生活上:

1、动作协调能力差,走路容易摔倒,不能像其它孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球

2、不知道危险、笨手笨脚,鞋子容易穿反,不喜欢集体运动,精细动作不良

3、大脑对舌头、嘴唇、声带的控制不灵活,孩子就可能出现发音不清、大舌头、口吃等

4、方向感差,容易迷路,不能玩捉迷,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑

学习上:

1、大脑对身体控制不良,孩子就会出现上课、写作业时身体老转来转去,不安地乱动,小动作多等

2、大脑无法准确协调手和眼,孩子看到的和写出来的就会不同,抄错数字,写字颠倒就是家常便饭了,写字出格。

3、大脑无法准确协调手和耳朵,孩子的听写就容易出错,听到的和写出来的往往出现偏差

4、语言表达差,发音不佳,口吃,没有逻辑性

5、空间知觉欠缺,数学不好,无举一反三的能力

6、写作内容匮乏,阅读理解欠缺

7、精力不足,上课无纪律

性格上:

由于本体感不强,经常不自控地犯错,难免受到批评,孩子的自信心、自尊心受到冲击,会造成消极、缺乏自信与不上进的情况。

 

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