文综里地理是最为偏向理科的课程，但还是需要大量的记忆工程，需要理解性记忆的知识点也相对较多，地球昼夜长短，大气环流等等，课本只有基础讲解，老师会延伸知识，学生要做的就是记忆知识点并掌握还能用到实处。因此，在复习的过程中切忌死记硬背，多做题多总结多问。以下总结地理复习要注意的要点
1.分类复习、实例结合理论
考纲中的地理知识可分为八大知识体系，各体系集中突破。复习中要将每个体系知识细化，具体到一个实例，加以规范训练，举一反三，则事半功倍。切忌单纯做题，只对答案，不加以分析总结，陷入“题海”战术之中。训练中不要做偏、难、怪题，不做不符合高考命题思路的模拟题，最好做近五年来的高考真题，来达到提高解题能力的目的。
2.目录、导读不能漏
背书的过程都很枯燥，每天机械的背背背，知识点背了很多也忘了不少，效率很低。其实背书也是有捷径的，当你开始背书时，不要直接上来就背，可以先通读整个单元，然后根据教材目录上每个单元中框课的划分，找到每框课题之间的联系，最好是能够自己动手把这些联系写出来。
课本目录是非常好的复习资料，多看目录不仅能够整体把握每册书的整体内容，还有助于理清学习思路，掌握知识要点。对了，除了目录外，还要注意每单元的导读，很多同学复习时一般不会注意到这些，导读一般多以问题的形式出现，这些问题一般都是每单元的学习重点。背诵知识点的过程中，还要以出题人的角度联想知识点的考察方式，这样就相当于在背诵的同时做了很多练习题。如果能够做到这个程度，这个知识点你就能牢固掌握啦!
3.课本材料一定不能忘!
除了图片和知识点外，我们还要注意课本中的材料，地理课本中很多材料篇幅还比较长，联系上面图片的说法，你也能想到这些材料的重要性吧。近几年的高考地理题依靠课本知识能直接回答的很少，很多题目都是要看材料的，而这些材料大多都是以课本上的材料作为媒介进行延伸或转换的，所以对课本上的材料一定要重视。这些材料不需要逐字逐句背，但是要多读，读几遍之后，你就会发现这些材料里面有很多词句都可以直接用来做答案。
4.课本图片背后的意思
地理书上图片很多，但是有些图片很大，几乎占了一页纸。你不觉得这样排版很占位置吗?俗话说“存在即合理”，浪费这么大的版面去放一个图，肯定是有讲究的，之所以占这么大的位置，就是为了告诉你“这里有考点!”如果这么大的提示你还视而不见，那真是枉费了编辑老师的一片苦心啊!所以，遇到地理课本上的排版较大的图片，高考地理知识重点肯定会有，一定要去研究它对应的知识点和可能考察的内容等，或许下一次考试你就会在考场看到它，或者看到它的姐妹图之类的。
5.规范答题、提高应试能力
注意地名的记忆和书写。复习中有相当数量的地名必须记牢，而且还要注意地名的空间性的特征。答题时，地名书写必须准确，做到正音、正形、正义。高考阅卷一贯地名扣分从严。
注意地理概念的理解和运用。从历年地理阅卷分析来看，有的考生由于地理概念不清，常常答非所问，以特殊代替一般。
注意审题。训练时，要仔细审题，明确题意，分析答题思路，寻找答题方向，最终确定答题的内容和要点，甚至要根据该题分值确定要点（采分点）的数量，保证准确无误，完整清楚。
6.调整心态，定位高考目标
这一点放在最后是为了压轴出场，因为它最为关键，相信自己，永不言弃！艺术生分数线相对较低，复习过程中，重点是基础知识，强化识记知识，适度复习理解运用，放弃高难的知识和迁移问题。总之，在考前三个月内要夯实基础，脚踏实地，目标明确，获得实效。
