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孩子感统失调原因分析

2024-11-24 06:04阅读:2060 分享

孩子感统失调原因分析。孩子爱动这是大家公认的一个事实,但是孩子的“爱动”一旦影响到日常生活,那就可能不仅仅是单纯的“爱动”了。孩子爱动还伴随着注意力不集中、吃饭挑食、不合群、爱哭闹等症状的时候,孩子很可能是跟“感统失调”沾上边了。

什么是感统?

感统即感觉统合。感觉统合理论是在1972年由美国南加州大学的爱尔丝博士首先提出。

感觉统合就是人体对周围环境的感观的总和,从外界获得不同的感觉信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前听觉、本体觉等)输入大脑,大脑对所输入的信息进行分析、加工处理并作出适应性反应的能力。

感觉统合不足或者感觉统合失调就会影响大脑各个功能区、感觉器官以及身体协调的相关发挥,从而应发学习、生活相关方面的问题。

人类的各种感觉是大脑和身体相互协调的学习过程,而人几乎有80%的感官学习是婴幼儿时期进行的,因此,必须重视孩子的早起运动能力的训练。

婴幼儿时期是感觉统合发展的重要时期:

7岁的豆豆简直就是一个能说会道的小能手。在家能够把家里人说的一愣一愣的,甚至有时候还会“教训”喝醉酒的爸爸。

一天,爸爸和朋友在外聚餐喝酒醉醺醺的回家,豆豆在儿童房玩着就听见自家老爸“无理取闹”了。动着自己的小短腿就跑到了爸爸的面前。

“爸爸你怎么又喝酒了,你不知道喝酒对身体不好吗?你这样的表现不仅会给妈妈增加负担,而且没有给我做一个好榜样!”

在课堂上豆豆也是活跃的孩子之一,每当老师说:“这个问题谁来回答啊?”豆豆总是积极的举手,回答问题的时候,也非常有条理,老师听后也是满意的点点头。

但是,不知道怎么回事,豆豆的作业总是完成的一塌糊涂。每当妈妈辅导他写作业的时候,他就像身上有虱子似的,没有一刻能够安静下来写作业。这可让豆豆妈很头疼。

有心理学家研究发现,孩子的感觉统合能力是造成学习障碍的主要原因。

感统能力是大脑将感觉器官传入大脑的信息进行处理后,再指挥行动,如果处理的过程中出现问题,看到的、听到的与做到的就会有差别。

为什么会出现感统失调的情况呢?

01 早产/剖腹产

曾有调查显示感统失调的孩子有60%属于剖腹产。剖腹产的孩子没有经过产道的挤压,从出生的那刻,最初的触觉体系没有生成,所以很容易造成感统失调,所以建议准妈妈们在保证自己和孩子的安全的前提下,尽可能选择自然分娩。

而早产的宝宝因为还没足月,体型小,所以产道给予的压迫感不足,同样容易出现感统失调的情况。

02 爬行不足或不会爬

美国科学家通过对大量婴儿的考察研究后证明,爬行可以加强大脑中各个神经元的联系,刺激大脑的语言中枢。

爬行对于宝宝的成长发育来说有着无法取代的作用,爬行能够帮助宝宝内耳庭和平衡能力的成长,有助于左右脑的分化和专责化,多爬可以保证孩子的前庭刺激比较到位。过早使用学步车而缺少爬行的宝宝常常会出现动作协调性、注意力不集中的问题。

人类所能学到的一切运动上的技巧是在本体感觉的基础上实现的,而本体感觉的培养是从爬行开始的,学习爬行的阶段是开发宝宝多种器官协调合作的最佳时期。

03 家长对孩子的溺爱

专家将父母对孩子的溺爱称为“甜毒品”,表面上香甜可口,但内里就像毒品一样,对孩子的成长百害而无一利。有的家长觉得“树大自然直”。

所以,孩子小的时候将所有的东西都包办,当孩子能自己做的时候,家长又担心孩子做不好,又将责任揽下来。孩子被包办被限制,刺激量不足,时间一长就会增加感统失调的程度。

《变形计》里的刘思琦16岁不仅吃饭需要人喂,而且穿衣、剪指甲统统不会,如果父母没有过度溺爱,16岁的少女怎么会连吃饭都要人喂呢?这就是很典型的各种感官的协调能力的刺激不够。

儿科专家方素珍表示,如果宝宝的生长环境过于单一,在发育过程中受到过多的保护和活动限制,得不到相应的环境刺激,同样会发生感统失调的情况。

04 电子产品使用过度

健全的脑网络是感统的基础保证。有研究表示,当人看电视的时候,脑网络的活跃度机会为零,即没有进行思考。长期关注视频,就跟大人不动脑筋看电视一样,孩子会懒得去思考问题,这时候,孩子只利用听觉和视觉来解决问题,大脑和知觉发面得不到开发和利用。早教专家表示,孩子过早的专注于电子产品,会给以后的文学学习造成障碍。

05 活动空间小

感统失调被称为现代都市儿童的“流行病”。现在的家长很多都害怕孩子走丢、摔倒,所以常常限制孩子的活动区域,只能在家玩。其实,狭小的空间是不利于孩子的运动发展的,孩子的感觉不能够很好的得到开发。所以会导致感统失调。

接触过感统失调训练的家长应该都知道,现在的相关训练其实就是我们小时候玩过的游戏。孩子因为在城市的生活空间小,感官之间的协调没有得到锻炼,所以会出现失调的状况。

家长要注意,感统失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给予必要的矫正

有的家长会觉得只有感统失调的孩子才有必要进行相关的感统训练,其实不是的。大量的科学调查显示,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不一样而已。

感统失调的主要表现:

一、本体统合失调,身体运动协调障碍。

本体功能感觉不足的儿童经常表现为穿衣服、系鞋带等动作缓慢;逃避运动,大运动和精细动作显得笨拙,运动协调感不佳,不能很好的平衡身体,以至于站无站像、坐无坐相,端坐都是个困难的问题。除此之外,写字姿势不正确。速度慢等也是本体感觉不足的表现。

二、语言发展迟钝。

有些孩子到三岁的时候还不怎么会说话,这可能会因为孩子控制小肌肉以及手眼协调的肌肉发育欠佳,影响舌头和唇部肌肉、呼吸及声带的运动,从而造成发音及语言表达能力发展缓慢。

三、结构与空间知觉障碍。

主要表现为对空间距离的知觉不准确,左右分辨不清,容易迷失方向,常说的“路痴”可能是这方面的感统失调了。还表现为视觉不平顺,爱看移动中的物体,出现看书跳字跳行的状况,进而造成学习能力的不足。

四、触觉统合失调

当外界刺激皮肤的时候,触觉防御系统就会做出相应的防御反应。如果,触觉神经和外界反应不同步,就会影响到大脑对外界的认知以及做出的行为,导致触觉防御障碍。

这种障碍主要表现为三个方面:

其一,触觉过于敏感的孩子,对外界的刺激性较弱,喜欢呆在自己的舒适圈,不愿意去接触新事物,长期处于孤独之中,对周围环境信息的过滤、整理能力明显不足;

其二,喜欢某种特殊的熟悉的感觉。如吸吮手指,讨厌被触摸,但是喜欢触摸别人等;

其三、触觉过于迟钝的孩子,对于外界传入的信息适应性极慢,大脑的分辨率差,学习能力很难发展。

五、听觉统合失调

孩子在婴幼儿时期的听觉较弱,太大、太高的声音都会给孩子在听觉上形成一层保护膜,养成拒绝听别人说话的习惯。长大后,很容易导致对别人的指令性语言反应迟钝的情况。

六、前庭统合失调

人的爬、站、坐、跑等动作都与前庭功能紧密联系,前庭功能影响身体和周围环境的协调。胎位不正、爬行不足、活动不足都会引起前庭功能的不足。

前庭讯息处理不良的孩子,视觉很难跟着目标移动,常常以跳动的方式发现目标,在阅读等方面有困难;前庭神经功能不佳的孩子,动作笨拙,在精细动作和大运动上表现欠佳;前庭系统活动量低的孩子喜欢转圈跑,不安分的乱动。

对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练会很容易得到修正,但是一旦超过这个年龄,就可能会成为一生的遗憾。妈妈们赶紧自己观察一下自家娃有没有感统失调的表现吧

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