上海政法学院是上海市属公办全日制普通本科院校，2024年春季高考招生中首次开放俄语（“俄语 + 法律”特色）专业。该专业隶属于语言文化学院（国际交流学院），一起来看看关于这个专业的介绍。
01俄语专业在自主测试时考查学生的俄语水平吗？为什么要考察学生的英语应用能力？
俄语专业自主测试不考查学生的俄语水平。这是基于大部分高中学校外语课程以英语为主、非通用语种偏少的情况。考察学生的英语应用能力，一方面针对上述情况，另一方面，外语学习属于语言学习范畴，对学生的基本素质要求是一致的，因此，通过考察英语应用能力可以了解学生外语学习能力的整体水平以及未来外语学习的潜力。
02请介绍一下学校俄语专业的培养特色
我校俄语（“俄语 + 法律”）专业培养特色主要体现在以下几个方面：
1. 结合学校主干学科优势，培养具有“俄语 + 法律”跨学科素养的复合型人才。
法学是我校的主干学科，也是优势学科，为此，针对国内目前各高校的俄语专业培养方向以俄语语言文学为主，我校结合自身法学学科的优势，主动对接国家改革开放战略、“一带一路”倡议、上海合作组织、上海“五个中心”建设，以培养语言和法律双重服务人才为使命，确立了“俄语 + 法律”的培养模式，旨在让学生掌握扎实的俄语语言文化基本功的同时，获得法律语言、俄罗斯及上合组织其他俄语国家法律及司法等领域的知识，培养学生跨学科思维和素养。
2. 发挥国家级平台优势，培养实用型人才。
“中国－上海合作组织国际司法交流合作培训基地”是以培训、智库、论坛三大功能为主的国家级国际司法合作交流平台，服务国家安全和外交战略。三大功能的实施离不开语言服务。俄语专业成立几年来，依托上合基地，师生积极参与各项与上合组织俄语国家相关项目实践和研究，承担了包括上合组织国家司法研修班、“上合组织国家司法部长高端论坛”、“上合组织国家法律大学联盟论坛”等 500 余场接待和翻译任务，参与《上合组织国家法制年报》的撰写，完成二十余部俄罗斯法律资料的翻译和编译，发表相关论文 60 余篇。该专业每年还选派赴上合组织秘书处的实习生，参加中国国际进口博览会语言志愿服务，利用中小学等实习基地实施“看世界系列——走近俄罗斯”公益志愿服务以及小老师进课堂等项目。这些活动将“俄语 + 法律”专业人才培养的知识传授与语言实践有机结合， 使学生能学以致用， 有效实现实用型人才培养的理念。
3. 着眼国际化，培养具有国际视野的人才。
俄语专业目前与包括俄罗斯莫斯科国立大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、俄罗斯人民友谊大学、俄罗斯下诺夫格罗德国立研究型大学等俄罗斯知名院校建立了合作关系。与莫斯科国立大学法律学院实施插班生留学项目，与下诺夫格罗德大学及其他合作院校实施“2+1+1”联合培养项目。
俄语专业还聘请十余位俄罗斯专家担任外籍教师，其中包括 3 名俄罗斯科学院院士。与此同时，俄语专业已连续几年利用夏季学期与下诺夫格罗德大学开展远程“法律俄语”及“俄罗斯语言文化”专题研修班，其特色与成效受到新华网等国内多家媒体的报道。我校同时也是国家留学基金委“中俄政府奖学金”项目单位，每年择优选派 5 名左右学生，经国家留学基金委全额奖学金资助赴俄罗斯高校留学。目前，已有近百名学生有在俄罗斯留学一年的经历，20 余名学生前往俄罗斯、中亚国家、白俄罗斯等国参加短期国际交流活动，有十余名学生正在俄罗斯高校攻读硕士学位。着眼于国际化的人才培养模式，既充分利用了俄语国家的法律资源和法律语言教学资源，也有效拓宽了学生的国际视野，提升了其语言及专业实践能力和国际交往能力。
03请问上面提到的“中国 - 上海合作组织国际司法交流合作培训基地”是个什么样的平台？能否具体介绍一下？
“中国－上海合作组织国际司法交流合作培训基地”，简称“中国－上合基地”，于 2014年5月20日在上海政法学院奠基揭牌，2017年全面建成。2013年9 月13日，习近平主席出席上海合作组织比什凯克元首峰会时宣布：“中方将在上海政法学院设立‘中国－上海合作组织国际司法交流合作培训基地’，愿意利用这一平台为其他成员国培养司法人才。”2014年、2015年，习近平主席分别在杜尚别峰会、乌法峰会又两度重申充分发挥中国 －上海合作组织国际司法交流合作培训基地作用，协助成员国培训司法人才。
设立“中国－上合基地”是中央从国际和国内两个大局战略需要出发做出的重要决策，意义重大：一是可以成为上海合作组织外交建设新的着力点，二是可以成为推动长三角地区协同发展的新亮点，三是可以成为上海进一步改革开放、走向世界的发力点。在中央政法委、国家发改委、 最高人民法院、外交部、公安部、司法部、教育部、上海市委、市政府及相关委办局的大力支持和指导下，上海政法学院平稳、有序、高效地推进中国－上合基地建设，汇集上海、全国乃至全球范围的资深专家，形成多元、开放、国际化的研究队伍，着力打造以培训、智库、论坛三大功能为主的国家级国际司法合作交流平台，服务国家安全和外交战略。
2017年10 月，“中国－上合基地”（上海政法学院）被上海市政府列入《上海服务国家“一带一路”建设、发挥桥头堡作用行动方案》重点项目之一，肩负重大历史责任，“中国－上合基地”自建成以来紧紧围绕“培训、智库和论坛”三大核心功能，取得较大进展“中国－上合基地”先后主办四十余场国际国内高端学术论坛，初步建成“中亚上合组织国际学术研讨会”“‘ 一带一路’法律服务国际研讨会”“司法圆桌会议”“上合高端论坛”“中国海外投资法律论坛”等论坛品牌。2022年 4 月，依托中国－上合基地和中国－上海合作组织法律服务委员会交流合作基地，学校积极同上合组织国家法律院校开展合作，牵头成立“上合组织法律大学联盟”。联盟对构建上合组织命运共同体、加强区域内法治保障和加强国际”法律人才队伍建设具有重要意义。
04请问俄语（“俄语+法律”特色）专业的主干课程有哪些？如何体现法律特色？
俄语专业属于教育部高校外国语言文学一级学科下的二级专业方向：俄语语言文学，其主干课程为基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语口语、俄语翻译、俄罗斯文学、俄罗斯文化、俄语阅读等。
“俄语+法律”的复合人才培养特色首先体现在贯穿于整个培养过程的理念上。“俄语+法律”并不是平行开设两个专业，而是通过语言专业的学习使学生具备使用俄语作为工具学习和研究俄罗斯及俄语国家法律问题的能力，实现语言学与法学知识的相互融合，辩证反哺。比如，在语言实践课、文化类课程中融入“法律特色”，在例句例词的讲解中引入“法言法语”，营造“俄语 + 法律”的教学氛围，培养学生的法律语言和法律学科意识。
其次，体现在法律俄语方向课程体系上，包括：俄罗斯法律概况，上合组织国家司法概况、法律俄语、法律俄语阅读、法律俄语视听说、法律俄语文本写作等。
再次，体现在全校的选修课体系上。上海政法学院为全校各专业学生提供了丰富的法律专业选修课程，学生们可以依据自己的学习兴趣选修相应的法律方向课程。
通过融合性教学理念 + 特色本专业选修课体系 + 学校法律方向选修课体系，使学生获得专业的语言技能训练和基本的俄语国家法律知识，并能够就某一领域进行深入探究，从而形成“俄语 + 法律”的特色培养模式。
05请介绍一下俄语专业毕业生就业去向情况
我校俄语专业毕业生以考研、出国留学、就业等为主。在考研上，除考入上外、华师大等俄语专业研究生外，也有考入华东政法大学和上海政法学院法学方向的硕士研究生。出国留学以进入俄罗斯莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学、普希金语言学院、俄罗斯下诺夫哥罗德国立大学、俄罗斯喀山联邦大学等俄罗斯知名高校为主。就业方向有国家公务员、企事业单位、对外贸易公司、驻外办事机构或俄语国家驻中国使领馆、商务中心等。值得一提的是，我校是国家留学基金委“中俄政府奖学金”项目单位，目前有近 20 名同学获得该项目全额资助赴俄罗斯高校插班留学或攻读学位。另有毕业生申请到欧盟项目资助，分别进入英国、捷克、爱沙 尼亚等高校完成“斯拉夫问题研究”方向的硕士课程，攻读研究生学位。
