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北京大学2024年高水平运动队招生简章

2024-03-04 14:36阅读:115 分享
文章导语

北京大学是教育部批准的全国建设高水平运动队学校,一起来看看北京大学2024年高水平运动队招生简章。

 

一、招生项目

田径、男子篮球、女子篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、男子足球

二、招生计划

北京大学2024年高水平运动队招生总计划不超过40人。

三、报考条件

考生须具备以下条件:

符合生源省份高考报名条件,并获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号。考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考的运动项目一致。各招生项目的报名条件和要求见《北京大学2024年高水平运动队招生项目及要求》。

四、报名办法及时间

报考高水平运动队的考生,应在规定时间内按照体育总局指定的方式(详细报名信息见“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”)申请我校运动队招生项目,并应按时参加体育总局组织的对应项目专业测试。

报考高水平运动队的考生须按《北京大学2024年高水平运动队招生项目及要求》在报名系统中提交包括但不限于以下相关资格审核证明材料,如:《反兴奋剂承诺书》、技术等级证书、比赛成绩证书、秩序册、成绩册;足球项目首发证明;有身高报名条件的项目或位置须提供三甲医院体检证明等。

资格审核认定以考生提交材料为依据,考生报名材料应当清晰、真实、完整。如报名材料中存在虚假内容或隐匿可能对考生产生不利影响的事实情况,按教育部相关规定处理。

报名时间:2024年2月7日-20日

五、资格审核及认定程序

1、考生资格审核

学校组织专家评审组对考生的报名资格进行审核,审核合格的,在报名系统设置合格标志。

资格审核时间:2月21日-28日

资格审核结果公布:2月29日

2、体育专项测试

(1)

通过报名资格审核的考生须根据国家体育总局要求按时缴费参加全国体育专项统一测试;

(2)

我校将在体育专业测试期间开展兴奋剂抽检。拒绝接受兴奋剂检查的考生,视为主动放弃考试资格。兴奋剂违规的考生,视为考试作弊,按有关规定严肃处理。

3、合格考生认定

考生应在统测成绩公布后3个工作日内确认报考意向并按我校要求提交《北京大学高水平运动队报考意向确认书》。未在规定时间内提交的,不予认定。

田径、篮球项目中体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,可申请文化课成绩破格录取。

我校根据《北京大学2024年高水平运动队招生项目及要求》和《北京大学2024年高水平运动队招生破格录取办法》,按照不高于招生计划数5倍的比例择优认定体育专项测试合格名单,并公示。已被有关高校运动训练、武术与民族传统体育专业拟录取的考生,不列入合格名单。

4、入围考生认定

高考成绩公布后、志愿填报前,在高考文化课成绩达到录取要求的合格考生范围内,按招生计划和体育专业测试成绩择优确定入围考生名单,并按规定公示。

六、录取

高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩。考生的高考成绩须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线。获得破格录取资格的考生高考文化课成绩须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线65%及以上。

录取流程:高考成绩公布后、志愿填报前,学校在高考文化课成绩达到录取要求的合格考生范围内,择优确定入围考生名单并按规定公示;入围考生按照生源地省级招生考试机构工作安排填报志愿;学校按照规则录取。

录取的考生进入体育教育专业学习。高考文化课成绩达到我校普通专业生源省份录取分数线下20分以内(含)的考生,可根据通知申请录取至普通专业(类)。高水平运动员入学后学制为五年。

注:合并本科批次省份和高考改革试点省份以当地省级招生考试机构政策为准。

如果教育部关于高水平运动队的招生录取政策有所调整,我校将进行相应调整。

拓展阅读

艺考生的前途好不好?

专业领域的深造:艺术类考生可以在音乐、美术、舞蹈、戏剧等领域进行深造,成为专业的艺术家、音乐家、美术家等。

文化产业的机遇:随着文化产业的发展,艺术类人才在影视制作、动漫设计、广告策划、文化传播等领域有广泛的就业机会。

综合素养的提高:艺术教育不仅培养专业技能,还能提升考生的审美素养、创意思维和表达能力,这些素质在各个行业都是宝贵的。

国际交流的机会:艺术类考生还有机会参加国际交流项目,到国外知名艺术院校学习,拓宽国际视野。

公务员和教育事业:艺术类考生也可以选择进入政府部门工作,或者从事艺术教育,成为大学教授、讲师等。

自主创业:有些艺术生会选择自主创业,开设艺术工作室、画廊、表演团体等,实现自己的艺术梦想。

跨行业就业:艺术类考生的创意思维和表达能力也使他们能够在其他行业,如营销、管理、设计等领域表现出色。

总的来说,艺术类考生前途光明,他们通过专业的训练和不懈的努力,可以在多个领域实现自己的价值和发展。当然,艺术生也应该根据个人兴趣、特长和市场需求,合理规划自己的学习和职业道路。

 

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