到高中后成绩突然下降可能是因为学习方法不对、学生缺乏自制力等原因,下面是详细信息,来看一下到高中后成绩下降是为什么~
高中成绩下降的原因
1、知识体系
初中的知识点学习起来很容易，以记忆为主。知识结构体系较零散，没有过多的前后连贯性。学生只有稍微用心理解后烂记于心，考试起来必拿高分。
而高中却完全不同，在理解、触类旁通的基础上，更多的是学以致用、活学活用。数学、物理、化学是比较难学的学科，很多高中生都被难哭了，明明上课听得懂，拿到题目却不会做。
2、授课方式
在初中时学习各科知识都只是一个入门级别，而高中不同。高中是把所有的学科进行了一个更深入地学习，这个时候如果还是延续高中时的学习方式，那么高中各科学习成绩，肯定会有不理想的情况存在。并且初中是每个人记忆力最好的时期。
平时不太用功的学习，但只要考试之前，突击一两周的时间，一般都能考一个好成绩。如果高中还是延续此种的学习方式，那么成绩必然不会理想。而且初高中老师的授课方式会有所不同，如果学生还是要按照，自己初中时候的学习方法去学习，那么成绩会有比较大的落差。
3、学习方法
在初中阶段，学习方法很简单，上课认真听讲，跟上老师的节奏多听、多读、多背，就能考到不错的成绩。高中的知识灵活多样，要求学生有归纳总结、理解记忆、独立思考、独立分析，如果做不到这几点，成绩也很难提高。
4、优秀学生多，差距明显
高中生往往是一个地区中，学习成绩比较好的学生。毕竟只有中考考个好成绩，才能够考上高中。但是第一名与最后一名之间成绩相差会很大，所以高中学生与学生之间本身的差距会更加明显。能够考上高中，可能在自己所在的初中是一名好学生，但是进入高中之后可能学习成绩本身就是有倒数的。
再加上新入到一个环境，学生需要适应环境、适应老师、适应同学，这些需要一定的时间。并且学生也有属于自己的自尊心，如果在进入学校之后，认为自己跟好学生之间的成绩相差太大，有时候会出现自暴自弃的现象。并且在环境影响的情况下，更容易发生这种现象。
5、老师监督力度降低
进入高中时候之后，学生离自己的家比较远，自己一个人去上学，家长不在身边。并且高中的老师不会像初中的老师那样，每天都在学生的屁股后面，催着让学生好好学习。高中的老师更注重自身教学能力的提高。
所以对于那些自制力比较弱，必须有别人监督才能够认真、努力、好好学习的学生来说。进入高中就犹如羊出了圈，一发不可收拾。况且对周围所有的环境都比较好奇，所以本身有可能并没有用心在学习上，所以高一考试之后，发现学习成绩一落千丈。
高中成绩下降怎么提高
1. 制作任务清单
如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。
2. 做完题之后再看答案
很多学生喜欢边做题，边看答案。当遇到难题的时候，更是直接看答案，这其实是思维惰化的表现。看答案表面上看是加快了做题的速度，但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步，思考是进步的源泉。在做题的时候，同学们要学会思考，思考解题思路，思考每个步骤是怎样来的。
3. 准备错题本、笔记本
仔细观察班级当中的学霸，我们会发现，他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中，有两个本子非常重要。这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子，老师补充的知识点，同学们要记在错题本上。错题本是收录错题的本子，错题是蕴含薄弱知识点的题目，同学们要重视错题，及时攻克。
以上就是邯郸励学个性化培训学校为您提供高中后成绩下降是为什么？成绩下降怎么提高？的全部内容，更多内容请进入学习资料 查看
