高考语文140分学习方法分享,语文作为基础性工具学科,想要学好不容易。常有同学发出疑问:记得以前自己的语文成绩也不错,为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手,可语文学习却变得无所适从。
(1)现代文阅读
磨人的小妖精,错误率高,看选项哪个都对/都错,比较难。
一定要认真一句一句读完,前两题往往是针对某一段的,认真找。
第3题是针对于全文的,要细心。
往往都是挑错的题,而错误选项总结起来无非以下几点:
①背离原文,曲解观点;
②过于武断,夸大其词;
③不明关系,强拉因果;
④东拉西扯,张冠李戴;
⑤混淆已知和未知
⑥置否为肯,置肯为否;
⑦节外生枝,无中生有;
⑧主次不分,本末倒置。
(2)文言文阅读
一定要把文言文看懂!有一句两句意思不懂没关系(当然,不懂的句子往往会让你翻译…),一定要把整篇文章的意思看懂!
选择题1,加点词解释不正确的,往往是词性错了。
选择题2,表现人物特征的比较简单。
选择题3,不能说明,按照(1)题的分析方法去看。
翻译必须直译,每个词都翻出来。主语通常是省略的,但要用括号补出来。使动意动要翻译出来。
(3)诗歌鉴赏
分点,怎么分上文写得很清楚了。
无非是4种题:
①鉴赏形象(人物形象,景物形象,事物形象):特征+身份
②鉴赏语言(炼字、赏句、语言风格):字句含义+修辞+表达手法+营造意境+作者感情
③表达技巧:
A.修辞:比喻、拟人、比拟、对比、夸张、对偶、反复、反问、互文、借代、用典;
B.表现手法:起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、虚实结合、动静结合、托物言志、借景抒情;
④思想内容、观点态度;
问作用的时候,永远坚持【内容+结构+主题思想】的套路来!
(4)诗歌默写
错了就等挨揍吧!
(5)大阅读
1多选要谨慎,每个选项多多少少都有点问题。错的那两个,一个是明显错误的,另一个往往是说的不全或者不准确。
2、3两道6分题主要是归纳概括。每题建议答4点,一点一行。
4是8分题。看好要求。你要是答3点那是找死!
往往是两部分:
例子:“作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。”(8分)——看到没?突出表现一半,理解一半。每部分2-3点。
(6)基础知识和语言运用
除了不要占据超过20分钟时间,没什么好说的。这是我认为多做题提高最快的部分。
(7)作文
主观性比较强,不多说了,结构和内容要兼顾,我们可以通过结构来求稳。
不过教你个大招。考前搜集一堆哲学家、著作的名字,挑一些看起来比较有逼格的名言段落背下来。
然后,考试写作文时,开头:
尼采在《查斯图斯特拉如是说》中写道:(自己发挥)。这样做还挺管用的,毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句......但是被发现了会死的很惨,所以尽量背正确!