高考语文作文,乃是众多考生心中之“难题”。那么,在紧张的考试氛围之下,如何临场发挥并撰写一篇高质量的文章呢?此不仅需平日之积累,亦需掌握一定的临场发挥之技巧。
首先,要明确题目要求。在拿到作文题目的那一刻,考生们应迅速审题,明确作文的主题、题材和写作要求。只有抓住了题目的核心,才能确保文章不跑题,为高分奠定基础。
其次,构思文章框架。在明确题目要求后,考生应迅速在大脑中构思文章的框架,包括开头、结尾以及中间的段落安排。一个清晰的结构可以使文章条理分明,让阅卷老师一目了然。
接下来,巧妙运用素材。高考作文往往涉及到人生哲理、社会热点、历史文化等方面。考生在平时积累的素材此时便可派上用场。巧妙地运用素材,既能丰富文章内容,又能彰显作者的文学素养。
此外,注意语言表达。高考作文的语言要求规范、准确、生动。在写作过程中,考生要注意词语的搭配、句式的变换和语法的正确。同时,适当地运用修辞手法,如比喻、拟人等,能使文章更具文采。
最后,注重文面印象。一篇优秀的作文,不仅内容要精彩,外在形式也要美观。考生要注意书写的整洁、工整,避免出现错别字、病句等低级错误。一个美观的文面,能给阅卷老师留下良好的第一印象。
在临场发挥的过程中,考生还要注意以下几点:
1. 时间分配:高考作文时间有限,考生要合理分配时间,确保有足够的时间进行构思、写作和检查。
2. 保持冷静:考试过程中,考生要保持冷静,遇到难题不要慌张,相信自己的实力。
3. 灵活应变:在写作过程中,如遇到意外情况,如时间不够、思路中断等,要懂得灵活应变,及时调整写作策略。
高考语文作文临场发挥的技巧:
1、精写前几段,给评卷老师留下好印象。
要精雕细刻,比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文以显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型地扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨等。
2、要给自己充足的构思时间,不急于动笔。
写作是没有回头箭的,避免写到一半时,突然发现,没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。建议先打草稿提纲,写一两个精彩的句子、文段,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。要贯彻一种构思。构思定,就不要轻易改变。
3、要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
总之,高考语文作文临场发挥并非遥不可及。只要我们做好充分的准备,掌握一定的技巧,相信自己一定能在这场“战斗”中脱颖而出,收获属于自己的辉煌。
4、行文中要多次扣题。
材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾则应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。
5、字数以900字左右为宜。
不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。还要注意要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等),最好单独成段。
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