家长教少儿英语字母时要注意的。很多孩子在刚刚开始英语学习的时候,都需要从英语字母开始学起,接受少儿英语字母教学,孩子也要学会字母,然后才能逐渐开始学会拼读单词,学会英语句子,今天小编就给大家分享一下少儿英语字母教学方法,4个方法家长教的时候需注意哦!
1. 注意字母正确发音
字母的发音直接影响孩子对英语单词一些音节的发音,一旦孩子习惯了错误的发音就很难纠正过来,所以在教孩子英语字母发音之前,最好是能找到原版的英文字母发音音频,让孩子有一个英语听力环境的浸泡。
2. 注意勤加练习发音难点
在中国,不同地区有不同的发音习惯,在读26个英文字母的时候,不同地区的人可能会遇到不同的发音难点,主要是发音口腔的位置,一定要找对,找对之后,将发音难点勤加练习,让自己口腔习惯音节的发音位置,逐渐克服发音难点。
3. 加强单个字母的发音练习
有些字母是很容易发出他应有的音节的,但是26个字母中,有些字母的发音会比较相似,不注意区分,就很难辨别,比如:“Gg”和“Jj”的发音孩子就非常容易混淆,“Uu”和“Ii”的发音不到位。在教的过程中,家长应加强孩子对这些字母单词的练习。
4. 按音节分类教学
26个英文字母中,有些字母是单个音节,有些字母是两个音节,在教孩子26个英文字母的时候,不一定非要按照26个字母的先后顺序教,也可以根据不同的发音规则来教孩子。
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