少儿学习英语常见的误区

1、 孩子还小，需要这么着急学英语吗？

持这个观点的家长，实际上并不懂得孩子越早学英语越好的道理，人的大脑中有一个“语言区”，这个语言区从1岁左右开始发育，10-12岁左右发育成熟，完全定型。这就是小孩子越小，学语言越快的根本原因。这这个黄金阶段学习英语事半功倍，只要稍微花一点精力和时间，孩子就能够轻松讲一口流利、标准的英语。等过了这个关键时期再学就很难达到母语的水平，而且孩子学起来也异常辛苦，会让孩子失去学习的兴趣甚至产生抵触情绪

2、 跟着外教老师就一定能学好英语吗？

“跟外教学英语最好”是近年来比较流行的看法。其实并不然。外教最大的优势在于他的母语性，原汁原味。有的外教本身英语就带有浓重的地方口音，孩子模仿后，很难再改正。虽然在不影响沟通的情况下，我们不能过分强调发音的好坏和学什么口音，但研究已表明儿童阶段具有强大的语音可塑性的情况下，我们就没有理由不去充分利用这个最佳时期，尽量让孩子接触和学到地道标准的语音语调。

3、 学习英语的目的是什么？

“考级*书，听说读写一起学”以及“孩子小，学些简单少量的英语就行了”是关于如何学的两个较大误区。优秀的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调；培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯；训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，“英汉互译”，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平。家长也应该把关注点放在提高孩子的英语能力上，而不仅仅是高分和证书；

少儿对语言具有极大的敏感性，他们的语言感受能力强，模仿能力也强， 这时候如果能让他和母语外教学习，有助于培养良好的口音 和用英语思维的习惯，所以选择一家专业的英语培训就显得尤为重要，久伴英语一家针对青少年和儿童的真人线上英语教学服务机构。它的教研团队联合专业外教团队，针对中国小朋友的英语学习现状，研发了一套国际化、多样化、智能化的英语教材。