宝妈分享锻炼孩子英语的技巧

众所周知，学习语言的目的是为了交流，想要实现这个目标通常会经历几个阶段，英语的学习也就自然被划分成了几个层次。

日常交流:涉及到衣食住行，难在对语言背景文化的了解

情感交流:准确地表达情绪和感受

深层情感交流:准确传达思想和观点，直击痛点

语言艺术:在写作和演讲中应用较

以上几个层次应用场景不同，难度也不同，交流的层次越深，就越需要地道的英语思维。

想要实现层次上的突破，就要把握住英语启蒙的底层逻辑，单纯地听是不够的，要掌握正确的方法。

我们要知道，内容再好的绘本、传唱度再高的儿歌，对于孩子来说都是“被动学习"、“单向输入”。

所以家长要去设计，把英语学习变成一个双向的东西。

在阅读绘本时适当增加提问和讨论，把绘本故事和日常生活结合到一起。即便刚开始进行日常对话时孩子没用强烈反应也没关系，只要能彼此明白意思就行。

事实上，当你一边说着'Let's get lunch ready"一边拿出他熟悉的餐具、食物时，他肯定就明白你说什么了。

而且，他肯定也会有回应。只不过这种回应可能是一个眼神，或者肢体语言。这也是“交流"，是一个“双向的"过程。

也许我们和孩子用英语对话和交流的强度不能和母语比，但还是应该尽量地创造一些环境，毕竟交流才是语言这种东西被发明出来的意义。

说到这里大家可能犯难了，毕竟大家英语水平有限。但你要想跟孩子说话不需要多正式深奥，日常对话可能只有固定的那几句。

你可以每周选取一个场景来实践，这周把用餐的时间定为全英语时间，下一周就用睡前或者洗澡的时间，一点一点来。

不过，我还想强调的一点是，上面我说了交流的四个层次，对于孩子，家长起码也要关注到层和第二层，日常生活交流和基本的情感交流。

也就是说，除了吃喝拉撒睡，好还能用简单的英语和孩子交流爱，交流情绪和感受。

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