少儿学习英语的三个方法

一、要培养兴趣

少儿学习英语之前，首先要培养起学生对英语的好奇心和求知欲，老师可以运用多种多样的新兴的培训方法，让孩子在玩儿中学习，游戏可以使孩子心情愉快，调动全身的细胞去接触英语，无论如何要让孩子循序渐进地去看有关英语的东西，先形成具体形象记忆，再慢慢进行理解。可以找一些适应孩子心理和生理特点的英语动画片、插图故事书等，或者去听英语儿歌，依托爱好兴趣进行英语学习。

二、要贴近生活

少儿学习最重要的是符合孩子的年龄和认知程度，不要拔苗助长，所以，少儿英语的学习最好选择贴近生活的内容，一般像食物、玩具等比较方便的可以拿实物在学生面前，进行直观教学，如果是动植物等较为复杂庞大的事物就可以利用多媒体、幻灯片进行辅助教学，有一定条件的情况下，可以带孩子去到动物园去真实感受动物的特点，帮助单词联想记忆。如果是颜色、天气之类的比较抽象的事物，就可以利用图片和卡片来进行学习。

三、要利用琐碎时间

由于少儿的认知能力还没有发展起来，没有系统化的思维逻辑能力，所以，学习英语的过程不能太过于死板和程序化，小编建议家长能够时常为孩子播放一些情节新颖、活泼有趣、贴近儿童生活的英语故事视频，吸引孩子的注意力，让他们在一个小的英语环境中接受潜移默化的影响。

老师和家长应该根据少儿的认知能力和语言能力进行少儿学习英语的教育。这个阶段的孩子都喜欢交朋友，开始从中产生各种情绪与情感，所以，在英语学习的过程中就可以利用互动和相互配合的方法，依靠孩子敏锐的直觉来培养思维的发展，从而不断的增强英语的印象。