今天小编给同学们整理了高中生物二轮复习的一些高考高频考点，是高考破题关键，是提分的关键，同学们要是能够掌握的解题题型规律，高考没问题！
1.生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发展
2.噬菌体侵染细菌实验中在前后代之间保持一定的连续性的是DNA,而不是蛋白质,从而证明了DNA是遗传物质。
3.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的传物质。
4.在真核细胞中， DNA是主要遗传物质， 而DNA又主要分布在染色体上。
5.在DNA分子中， 碱基对的排列顺序干变万化，构成了DNA分子的多样性；而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特定的，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因
6.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的， 从亲代DNA传到子代DNA， 从亲代个体传到子代个体。
7.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行
8.子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。
9.基因是有遗传效应的DNA片段， 基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在) 。
10.遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序
11.遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。
12.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使RNA上四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子
13.反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有61种，所以，反密码子也有61种。
14.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录和翻译两个过程。
15.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)
16.生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果
17.-般情况下,一条染色体上有一个DNA分子在一个DNA分子上有许多基因。
18.生物个体基因型和表现型的关系是因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中,生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果。
19.在杂种体内等位基因虽然共同存在于一个细胞中,但是它们分别位于一对同源染色体上,随着同源染色体的分离而分离,具有一定的独立性。在进行减数分裂的时候,等位基因随着配子遗传给后代这就是基因的分离规律。
20.由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的般表现为代代遗传。
21.在近亲结婚的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因,而使其后代出现病症的机会大大增加,因此,近亲结婚应该禁止。
22.具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交在F1进行减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时,非同源染色体上的
23.在近亲结婚的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因,而使其后代出现病症的机会大大增加,因此,近亲结婚应该禁止。
24.具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交在F1进行减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时,非同源染色体上的基因则表现为自由组合。这一规律就叫基因的自由组合规律,也叫独立分配规律。
25.一般地说,色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的外甥的(交叉遗传)
26.我国的婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
27.基因突变是生物变异的主要来源，也是生物进化的重要因素，它可以产生新性状。
28.基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。也就是说，基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。52.自然界中的多倍体植物变化的影响而形成的。，主要是受外界条件剧烈人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使有丝分裂前期不能形成纺锤体。
29.利用单倍体植株培育新品种，可以明显地缩短育种年限。
30.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体，这里要有一个前提条件，那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言，即是由二倍体的配子培育而成的单倍体。
31.突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生进化的原材料；自然选择使种群改变并决定生物进化的方向
32.按照达尔文的自然选择学说，可以知道生物的变异一般是不定向的，而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。当生物产生了变异以后，由自然选择来决定其生存或淘汰。
33.遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。
34.生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。
35.生物与生存环境的关系是：适应环境，受到环境因素的影响，同时也在改变环境。
36.生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的，完全的适应
37.生物对环境的适应既有普遍性又有相对性生物适应环境的同时,也能够影响环境。
38.生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一整体。
39.所有的生态系统都有一个共同的特点就是既有大量的生物，还有赖以生存的无机环境，二者是缺一不可的。
40.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。
41.食物链和食物网是通过食物关系而构成生态系统中的物质和能量的流动渠道。
42.在食物链和食物网中，越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能量越少，而通过生物富集作用体内的有害成分却越多。
43.人们研究生态系统中能量流动的主要目的设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。
44.能量流动和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分割的联系
45.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者的关系是相反的，即抵抗力稳定性大，则恢复力稳定性就小，反之亦是。
46.保持生态平衡，并不是维持生态系统的原始稳定状态。人类还可以在遵循生态平衡规律的前提下建立新的生态平衡，使生态系统朝着更有益于人类的方向发展。
47.我们强调自然保护，并不意味着禁止开发和利用。而是反对无计划地开发和利用。
48.只有遵循生态系统的客观规律，从长远观点和整体观点出发来综合考虑问题，才能有效地保护自然，才能使自然环境更好地为人类服务。
