儿童触觉感统失调的矫正方法

触觉感统训练——橡皮泥

目的：适用于害怕与人接触、胆小、爱哭黏人的孩子，训练触觉接收力和探索能力。
方法：买一些颜色不同的橡皮泥，让孩子用手揉成各种形状，可以捏成儿童喜欢的卡通人物、小动物图案，家长在一旁指导技巧，增加成功的概率，带动孩子的积极性；也可以尝试用橡皮泥在孩子身上比较敏感的部位来回滚动，或者按压，增加触觉刺激，是很常见的家庭感统训练方法。

触觉感统训练——脚底按摩

目的：适用于有轻微自闭倾向、触觉防御过强或迟钝的孩子，训练触觉辨识度。
方法：准备一些不同材质的物品铺在地上，例如羽毛、树叶、鹅卵石、沙子、指压板等，让孩子光着脚从上面走过，切记不要勉强孩子，家长可以陪同走过；大自然的草地、沙滩、溪水等也是很好的训练场地。

触觉感统训练——浮力球池

目的：适用于爱哭、身体不协调、好动、触觉感知力差的孩子，训练身体对重力的反应，促进触觉神经发展。
方法：很多公园和游乐场都有浮力球设施，让孩子在球池里尽情跳跃、翻滚，感受许多球在身上碰撞、按压、滚动的触觉刺激，需要在不断移动的环境中适应重力，调整身体的姿势以控制平衡，促进前庭、本体、触觉等感官全面发展。

触觉感统训练——蹦床

目的：适用于有自闭倾向、情绪不稳定、胆小、害怕接触外界事物的孩子，训练身体对重力、方向的控制，通过蹦床对身体的按压促进触觉发育。
方法：让孩子在蹦床上尽情跳跃、翻滚，尝试做跪起或坐起动作，蹦床所提供重力反射的压力能够很好的刺激触觉和前庭觉，同时增强身体腿部、背部、腹部的肌肉力量，锻炼身体的灵活性，这种感统训练的方法能让孩子在玩乐的氛围中提升能力。

以上介绍的儿童触觉感统失调的矫正方法比较简单，且实施性较强，家长有空的时候可以多给孩子做一些这类训练，能够良好的预防和改善轻微感统失调，如果情况已经发展到比较严重的触觉不良和自闭倾向，就需要到专业感统训练机构和医院进行儿童感统测评，再制定更加专业和针对性的训练方案。