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重庆金色雨林幼儿一对一专注力训练开班详情

2024-11-11 14:14阅读:205 分享
文章导语
  1. 重庆金色雨林一对一注意力培训所开设的课程是经过了二十几年的研发,结合了多年的教学经验,给孩子带来了更有效的针对性训练,打造的小班教学的方式,从孩子的反馈出发,让孩子将上课所学习的内容更好吸收,老师也可以及时照顾到孩子。

课程简介
金色雨林注意力记忆力精品课程适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
课程详情
适合对象:需要提高注意力和记忆力的孩子,在这方面存在不足的学生
教学目的:更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力,改善听课情况
使用教材:金色雨林内部的教学方案和资料
授课方式:小班教学,针对性指导
师资介绍:金色雨林经验丰富的老师团队

培养孩子的专注力的好处

1.能提高学习能力,比如自己动手做个纸箱剪个洞,让孩子把乒乓球从洞中穿过。可以提升专注力。

2.能激发好奇心,会更多的去思考摸索。

3.能锻炼毅力,能帮助孩子不知不觉的克服懒散的习惯。

4.能提高自信心,专注力集中的孩子能把事情做的更成功。

5.能控制情绪,不拖拉走神。

6.能增强反应力,注意力集中。

7.能全面提高认知能力。等等还有很多其他的好处,总之,好处很多,家长要注重对孩子专注力的培养。

三位一体,评估孩子学习能力状况

金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。

金色雨林机构优势

教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
优质团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
师资保障
训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
测评体系
金色雨林“3A综合学习力体系”,即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。
小班教学
8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。

 

注意力不集中对小学生的危害吗?

注意力不集中的危害:注意力不集中严重影响小学生的反应速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展。

注意力不集中的危害:完成学习任务时间长,与班里最快的学生比要花多一倍的时间;与一般速度的学生比多花40%-60%的时间。

注意力不集中的危害:由于注意力难以集中,无法专心听讲,难以完成课堂及家庭作业,致使学习成绩下降。随着学习任务加重,无法完成学业,导致学历困难。还容易出现烦躁、极端、自我评价低等心理问题。

注意力不集中的危害:注意力不集中的小学生很难胜任难度较大的学习内容,影响学习能力。

注意力不集中的危害:注意力不集中严重影响小学生的阅读、书写、记忆、思维的速度。

注意力不集中对孩子来说无疑是孩子不爱学习,学习不好的主要原因,家长一定要重视孩子的注意力。

金色雨林校区环境
学校简介

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国超过44座城市,开设超过150家校区,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!


 

提高孩子的专注力该如何去训练呢?

高级阶段:训练孩子视觉专注力的分配和转移,帮助孩子进一步完善视觉能力。
01/复述图画
训练目的:训练孩子的视觉专注力和视觉记忆力。
训练方法:给孩子看一张或一组有趣的图画,然后移开,让他复述所见图画的内容。
02/拼图
训练目的:训练孩子的视觉专注力;训练孩子的视觉协调能力。
训练方法:买一些拼图给孩子拼,让孩子独立完成。
03/数字训练
训练目的:训练孩子的视觉专注力。
训练方法:在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填在表中,然后以最快的速度从1数到25,边读边指出数字。7-8岁孩子按顺序找出每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;成年人看一张图表的时间大约是25-30秒。

重庆校区地址

*重庆龙湖时代天街中心
【校区地址】:重庆市龙湖时代天街
【开设课程】:学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读课-逻辑推理课-情感力
【开课时间】:周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00


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在金色雨林孩子们都是采用游戏的方式训练,但是这个游戏并不是孩子比较散漫的开始游戏,而是在学习的时候采用的高度集中的方式,孩子可以在游戏中集中注意力,这些游戏的训练方式包括了舒尔特方格训练方法,还有划消训练和倒数倒文训练等。如果想了解更多重庆金色雨林的相关课程内容以及重庆金色雨林地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询

 

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