课程介绍
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
适合学员:3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
适合学员:3-12岁
课程优势
教材
《把孩子教好》是i2艾途儿童成长中心自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心编排,通过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到最适合自己孩子的成长、发展路径。
师资
国际专家学术顾问团队引领,咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书,平均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
课程
针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。
师资力量
昆明i2艾途儿童成长中心拥有优秀的英语教师、外籍教师、小班授课和浓厚的英语学习氛围,能迅速帮助学生提高表达能力。独家内部发放,结合年龄特点,提供兴趣班、讲座、个人才艺等形式。一个生动有趣的教学模式会让每个孩子都喜欢上外教的课。纯正的英语口音将影响学生一生的英语学习!
接轨国际教育理念,引进麦克米伦教材
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
少儿英语培训应遵循哪些原则?
首先,培训理念应与时俱进。培训机构需以培养孩子英语综合素质为目标,不仅仅局限于教授基础的语言知识。通过开展丰富的互动活动和游戏,激发孩子们的学习兴趣,进而培养他们的听说读写能力,以及用英语思考和解决问题的能力。
其次,产品创新是关键。在教材选择上,要确保内容既贴近孩子生活实际,又富有时代感。例如,可以引入情境教学法,让孩子在模拟的真实场景中练习英语,提高语言的应用能力。同时,采用多元化的教学工具和媒介,如动画、音乐、电子互动游戏等,增强教学的趣味性和互动性。
再次,营销策略应以诚信为本。少儿英语培训市场火爆,但培训机构不应夸大其词,承诺无法实现的教育效果。应真诚地为家长和孩子提供教育资源和服务,建立良好的品牌信誉。
此外,管理机制要科学。培训机构应建立完善的学生学习档案系统,跟踪每个孩子的学习进度和效果,及时与家长沟通,确保培训质量。同时,也要注重外教的选择和管理,确保他们具备优秀的教学能力和良好的职业操守。
综上所述,少儿英语培训不是简单的知识传授,而是需要通过科学的教学方法和生动的学习氛围,激发孩子们学习英语的兴趣和热情。培训机构应当把握时代的脉搏,不断创新教学理念和产品,以市场需求为导向,提高教学质量,培养出更多优秀的国际化人才。
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