小升初考试与平时的考试有极大的区别,因此很多加家长会为孩子报小升初辅导班来提升成绩,那在邢台小升初辅导班哪家有效果呢?
一、提高认识,调动复习的积极性
总复习不是“炒冷饭”,机械重复学过的知识。要重在开拓,赋予新意,复习的手段、方法要灵活多样,在每节课都要给学生新的形式、新的认识、新的高度。在广度和深度上都要有新的开拓,使学生上复习课觉得“学而不厌”,达到温故而知新,激励学生复习的积极性。
二、抓纲务本,坚持复习的方向性
为培养四化建设急需的“开拓型”、“创造型”人才,各级学校的升学命题大都体现了“新、活、全”,即命题思路新,题型新颖小巧灵活,全面考查学生掌握“四基”(基本知识、基本技、基本方法、基本思想)的熟练程度、灵活综合运用知识分析和解决实际问题的能力。尽管升学试题年年翻新、千变万化,但“万变不离其宗”。这个“宗”,就是现行中、小学各科的教学大纲的要求。
三、有的放矢,注重复习的计划性
总复习要根据教学大纲的要求、教材的重难点和学生的缺陷弊端(可采用出一套“小、多、巧、全”的摸底测验或个别交谈或开座谈会等方式来了解学生对知识掌握的情况),制订出整个复习阶段的教学计划,避免复习的盲目性、随意性。复习计划要做到:有明确的目的要求,还要确定复习的基本范围、主要内容、重点难点,要科学地划分复习的步骤和时间。学生都掌握得较熟练的内容,就用少时间讲或略讲;对学生容易疏忽或不求甚解的地方,就花力气讲;个别学生不清楚的内容就个别辅导。复习要因人制宜、因材施教。复习一般可分为三个阶段:
1、单元过关阶段。教师引导学生有计划有目的地按章节有序地、系统地重现知识,指导学生通读课本。教师精讲,以讲为主,以高年级教材为主。查漏补缺,沟通知识联系,并配合适当的基础练习题。主要是帮助学生巩固基础知识,初步把握知识结构,对所学内容有一个清晰的、全面的了解。
2、综合训练阶段。按板块复习、重组教材,着重帮助学生掌握知识结构,使知识系统化、条理化,对重点内容加深理解。可适当拓宽知识面,并配合一些重点的综合性强的练习题,以练为主。进一步提高学生灵活综合运用知识的能力,把知识转化为技能,进行创造性思维。
3、调适迎考阶段。其主要任务是做好考前的精神准备,保持良好的竞技状态,主要让学生自学,独立思考,教师加强辅导和答疑,对重点内容、重点方法高度概括、综合,使之有条理地贮存在学生的大脑中。在复习工作结束后可做些重点性测试(模拟测验),以增强学生对升学考试的适应性,查漏补缺,打有把握之仗。
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励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。
课程简介
励学个性化一切以学生为中心,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职专业学科教师进行一对一辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度,最大化激发学生的学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习。
冲刺提升拓展学习
主要授课模式:1对1
学习目标:掌握小学所学学科各知识点,找出并解决小学阶段的学习问题与重难疑点等,针对性全面提升小学阶段学习,奠定初高中学习基础。
课程内容:
小学阶段授课内容:辅导学科主要为语文、数学、英语及拓展知识(含有奥数部分知识点)等文化课补习,辅导内容涵盖语文与英语之听、说、读、写等各方面,涵盖数学运算、应用题解题、简单几何及方程、奥数部分点拨等。此外,小学辅导还重在学生学习方法和学习习惯的养成。
1对1课程顾问
分析学生短板,为学生量身制定辅导计划。
1对1考前梳理
深知考试命题规律,中高考考点点睛。
1对1ms授课
个性化面授学科知识、解题技巧与方法。
1对1督导教学
督学导学,跟踪学习进度 培养学习习惯。
1对1陪读答疑
一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑。
1对1心理辅导
及时疏导不良情绪,保持学习好心态
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