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杭州金色雨林儿童注意力记忆力训练靠谱吗

2020-12-29 11:59分类:注意力记忆力阅读:267 分享

杭州金色雨林儿童注意力记忆力训练靠谱吗?杭州金色雨林培训学校是一家专注早教服务的培训机构,常年开设幼小衔接、注意力训练等培训课程,拥有特色的教学体系,教师经验丰富。

学习离不开注意力记忆力

注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

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金色雨林注意力记忆力课程介绍

金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

课程目的:

帮助孩子增强自信心,提高听课效率,延长专注力时间,扩展记忆容量提高视、听能力,改善听课质量

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课程详情

适合学员:

适合学习成绩不理想,注意力不集中,记忆力不佳的学员

学习目标:

改善孩子的注意力和记忆力状况

授课内容:

舒尔特方格-全世界范围认可的高效注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,提高视觉稳定性、辨别力,提高注意力的集中、分配及控制。

划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。

倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出,孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度,听觉的记忆,听觉的专注度。

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机构介绍

金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力 状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国超过44座城市,开设超过150家校区,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!

金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。

 

怎样培养3-6岁孩子的记忆力

1. 丰富生活

3-6岁的孩子对丰富多彩的世界总是充满无限的好奇心,生活中的各种新鲜事物都能加强对孩子大脑皮层的刺激。

因此,父母应该多带着孩子接触外界事物,带着孩子去了解生活。例如,带孩子去海洋馆、植物园等。

生活中的各种色彩、声音和新事物都能刺激大脑发育,增强记忆力。同时还可以引导孩子听音乐、儿歌、故事。

2. 图画书

图画书是提高孩子记忆力的好帮手。儿童图画书故事丰富,很容易引起孩子的兴趣,可以用图画书引导孩子多思考。

幼儿的大脑发育主要以感觉知识为基础,并逐渐发展为抽象逻辑思维;通过图画,孩子会有更直观和深刻的记忆,会在脑海中留下整体印象。

通过对故事内容的回顾,反复思考并讨论,让孩子对故事内容的理解会更加透彻,提高想象力,使思维更加灵活,记忆能力会更强。

3.游戏记忆

爱玩游戏是每个孩子的天性,可以用一些简单的小游戏,帮助孩子在快乐中记忆。

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