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青岛十大少儿英语培训机构排名榜

2021-01-22 17:35分类:少儿英语阅读:4255 分享
导语

由于很多家长英语的重要性,很多家长都会把孩子送到少儿英语培训机构,家长又问那哪里的少儿英语机构好呢?哪些排名好呢?

青岛少儿英语机构排名

国际私塾

i2国际私塾,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教昆明少儿英语培训服务,欢迎访问昆明国际私塾官网了解更多详情。目前,i2国际私塾拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。昆明i2国际私塾曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。

美联英语

美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)

青岛朗阁外语培训学校

作为一家全语种教育机构,朗阁(Longre)教育集团不仅先后获得了数百个奖项荣誉,并在国内率先通过SGS(国际三大认证机构)ISO9001质量管理体系认证。在教学研发、教学服务、教学标准等方面,朗阁(Longre)教育集团都当之无愧地成为了教育培训行业的标志性典范。

 

课程介绍

语言艺术课

语言艺术为iWonderful项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。

国际化测评体系

及时体现学习效果,与ETS(美国教育考试服务中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。

PBL现象教学课

PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iWonderful项目必修课程,源自芬兰,是全球先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。

 

课程特色

(1)经典故事全新演绎:将西洋经典故事融入现代背景,突出时代特色!

(2)故事情节及场景:每册共16个故事场景,情节更丰富!

(3)丰富的词汇语法:每册24个知识点,学习效果更突出!

(4)清晰的单元学习架构:以循序渐进方式清晰安排学习过程,更易使用!

(5)全新互动白板软件:帮助教师实现更现代更有效率的课堂教学!

(6)全新在线学习中心:以趣味游戏形式让孩子课外复习更有效果!

(7)全新Phonics学生书:提供更多系统的Phonics练习!

(8)丰富的教学资源:提供完整的各类测试卷及教学资源!

 

师资介绍
国际私塾现有外教近000名,其中80%持本科学历,20%持硕士学历,100%持有教师资格证书。我们精心挑选来自欧美*如牛津大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、加利福尼亚大学等,拥有教育学、语言学学历以及Tefl证书、Tesl证书及Tesol证书的优质外教。其中多名优秀外教持教育学硕士学位,精通语言教育,拥有十年以上教学经验,理解文化差异,擅长各年龄段教学,获得教育行业一致肯定。
师资力量
    • Jake

      2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位,持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFLin China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师,此外在中国和澳洲均有幼少儿英语及舞蹈教学经验。

    • Hellen

      2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训,获得TESOL证书。精通多国语言,中文流利,会基本的德语,精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆

 

零基础少儿英语学习先学什么

随时随地听英语

听英语不仅是为了尽快学好英语,而且是为了培养良好的语感。更重要的是,孩子会对他从未听到过的声音有很强的记忆,,会有先入为主的因素,发出他最原始听到的那个音,一个由他自己的神经网发出的声音,也就是说,他将来的英语发音会比单纯的模仿标准得多。

所以,要从小给孩子听标准的英语原声,而且要多听,最好随时随地听,这样就能把学习融入到生活中了,可以减少枯燥感,能更快的学好英语了。

找到孩子的兴趣点

每个孩子都有自己的天性,有的喜欢从小好动,喜欢玩游戏,有的喜欢静静地坐着看动画片,有的喜欢听悦耳的音乐…

我们要找到孩子的天性,从而更好地在孩子的兴趣爱好中完成学习任务,达到事半功倍的效果。例如,如果孩子喜欢搭积木,就给他买英语单词积木,把学习带到游戏中。那些喜欢听音乐的人,一听到优美的旋律就高兴得蹦蹦跳跳,给他买英语儿童读物、英语儿童歌曲CD等等。这样,在孩子快乐、渴望学习的时候,找到孩子的兴趣所在,合理安排学习任务,这样就可以达到事半功倍的效果了。

大量的英语素材输入

语言研究的学者们发现,在掌握语言的过程中,总是能理解的比能表达的要多,所能听懂的,永远比说出口的要多。能读的,比能写多。

就像我们可以欣赏各种文学、散文和诗歌,但我们自己不一定能写出来。事实证明,我们读得越多,表达能力就越强,著名诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。因此,我们应该有大量的英语材料的输入,以实现丰富的输出。

 

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