导语
宁波哪里可以训练儿童本体感统失调?哪家好?金色雨林教育24年专注儿童教育,40多万儿童培训案例,全国近200家培训中心,金色雨林教育解决孩子注意力不集中,幼小衔接过渡!提升思维能力,练就高情商!
本体失调的表现
◆1. 动作协调不良,身体平衡困难,走路容易摔倒。动作记忆差、学技术困难,穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画的能力远低于正常儿童,体育运动技能差(不会翻滚、骑车、跳绳和拍球等);
◆2. 过分怕黑,在暗处经常不知所措而哭闹。方向感不强,经常迷路或迷失方向;
◆3. 发胖(虚胖)、散漫,站姿、坐姿和看书姿势不正常(托腮),易驼背和近视;
◆4. 学习能力低,常有语言、阅读、听写和书写上的障碍,思维迟滞、记忆不良,音乐课发音不准,与人交谈或上课发言时口吃;
◆5. 挫折感多,缺乏自信,消极退缩,自我形象差。情绪控制能力差,爱发脾气,较多服从而没有创造力。
如果您的孩子存在以上表现,可选择到专业的机构进行训练,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。
课程介绍
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
课程目的:
通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性,在游戏训练项目中建立子的规则感在运动中培养秩序感与专注力 ,在运动中给孩子有针对性的外界刺激提升孩子应对外部环境的能力 在训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
抓住儿童感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
本体觉失调的日常训练方法
球 类 运 动
这些球类运动可以大大提升孩子的身体协调以及灵活度。
一般情况下,4岁的孩子要会单手拍球,随着年龄的增大,羽毛球、乒乓球、篮球都可以让孩子练起来。
手 部 精 细 动 作
根据孩子的年龄,可以让孩子自己洗手、洗脸、握笔、拿筷子、系鞋带、扣纽扣。
这些动作都可以快速帮孩子建立良好的本体觉。
力 所 能 及 的 家 务
适当的家务活动不仅能够锻炼孩子的自信心和意志力,还能够锻炼孩子的手眼协调能力,增强孩子身体动作对大脑的刺激。
翻 跟 斗
让孩子进行翻跟头游戏,进行前滚翻和侧滚翻,对孩子身体协调能力以及肢体柔韧性有非常大的帮助。
手 影 游 戏
用手做成一些姿势,通过灯光在墙上映照出有趣的图案,吸引孩子模仿,可以大大提升大脑对手指的控制能力,这也是增强孩子的本体觉的好办法。
卧 地 推 球
让孩子趴在地上,距离墙面50-70公分,双手将球水平推向墙壁,待球弹回后,手接住,再次推向墙壁,如此反复,通过该游戏不仅可以提升孩子手眼脑协调能力、对距离的判断能力,还能够刺激孩子前庭觉。
向 上 接 抛 球
向上抛球自己接住,要求抛球时双脚分开,与肩同宽,抛出的球要高于头顶,手臂不用高于头顶,连续抛球20个左右不掉。
校区地址
浙江省宁波市鄞州区嵩江东路
鄞州区四明西路7号明州里购物中心B区独栋商业街区
【开设课程】:营业务包含学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读理解-数学思维-情感力
【营业时间】:周一至周五 9:30-21:00,周六日8:30-20:30
【温馨提示】:建议前往学校报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。
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