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汇上优课 杭州金色雨林少儿学习能力训练中心 注意力记忆力 杭州哪有儿童注意力记忆力训练中心?怎么样?

杭州哪有儿童注意力记忆力训练中心?怎么样?

2021-02-02 16:50分类:注意力记忆力阅读:136 分享
新闻导读

每位家长都想自己的孩子拥有良好的注意力记忆力,于是他们就会为孩子选择记忆力培训班,那在杭州哪里有儿童注意力记忆力训练中心呢?怎么样呢?下面为大家介绍杭州金色雨林注意力记忆力训练班,一起来看看吧。



孩子上记忆力培训班有用吗

1、能正确引导孩子正确记忆

记忆力培训班能够为孩子提供正确的记忆思路。孩子很多时候拿到记忆材料也不知从何记起,看到长篇幅的文章就没有了记忆的兴趣。记忆力培训班能够通过不同的记忆法,针对不同的记忆材料正确引导孩子进行记忆。

2、科学记忆方法提高孩子记忆力

每个孩子的记忆力都不差,只是习惯于死记硬背的记忆方法。记忆力培训班研发出很多记忆方法,比如联想记忆法、故事记忆法、地点定桩法等。孩子通过学习科学的记忆方法可以提高记忆力。

3、提高孩子的记忆速度

很多孩子是能记住很多的知识,但是记忆速度令人堪忧。记忆力培训班有快速记忆的课程,学习这些课程后,孩子甚至可以做到3到5天就能记忆完一整个学期的英语单词了。



金色雨林注意力记忆力课程
  • 学习,离不开注意与记忆

    注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

    注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!

    很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。

    但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

    有好的听知觉与视知觉,才有好的注意力,记忆力undefined

    注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展,才能拥有良好的学习效果。



课程详情
  • 金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

    适合学员:适合学习成绩不理想,注意力不集中,记忆力不佳的学员

    学习目标:改善孩子的注意力和记忆力状况

    授课内容:

    舒尔特方格-全世界范围认可的高效注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,提高视觉稳定性、辨别力,提高注意力的集中、分配及控制。

    划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。

    倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出,孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度,听觉的记忆,听觉的专注度。

    帮助孩子

    1.增强自信心,提高听课效率

    2.延长专注力时间,扩展记忆容量

    3.提高视、听能力,改善听课质量



金色雨林背景介绍

金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力

金色雨林理念:

2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。

汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行! 

 


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